다중지능이론

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기존에 알고 있던 지능에 대한 평가 방법은 ‘IQ TEST’였다. 학창시절 친구들과 그 수치를 비교하고 누가 더 똑똑한지에 대해 논쟁을 벌이던 기억이 난다. 하지만 이제 와서 돌아봤을 때 과연 ‘IQ TEST가 정말 우리의 지능수준을 나눠줄 올바른 기준이었을까’라는 질문을 던진다면 확실히 그렇다고 대답하기 어렵다. 이에 같은 의문을 가진 가드너의 이론 ‘다중지능이론’에 대해 알아보았다.
다중지능 이론은 기존의 지능 평가 방식인 아이큐의 일부분만을 평가하는 문제점을 반박하고, 인간은 8개의 지능 그 각각에 따라 다른 능력을 지니고 있다고 말한다. 이를 증명할 수 있는 사례로 서번트신드롬에 대해 알아보았다. 서번트신드롬은 자폐 증세를 가졌지만 동시에 천재성을 가진 것을 의미한다. 즉 일반적으로 지능을 측정하는 방식으로는 확일 할 수 없지만, 이들은 어느 한 분야 혹은 두,세분야에서 놀라운 능력을 보이는 것이다. 이들은 어떻게 특정분야에서 천재성을 발휘할 수 있었는지 알아봤다.

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