(외국어로서의한국어교육개론) 학문 목적 한국어 교육과 직업 목적 한국어 교육
- 최초 등록일
- 2020.04.03
- 최종 저작일
- 2019.04
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소개글
외국어로서의 한국어교육개론 과목에 관한 리포트입니다. 주제는 학문 목적 한국어 교육과 직업 목적 한국어 교육입니다. 우리 나라에서 이루어지고 있는 학문 목적 한국어 교육과 직업 목적 한국어 교육의 내용과 실태 방법 등을 다루었습니다.
목차
1. 들어가는 글 : 한국어 교육의 목적에 따른 분류와 정의
2. 학문 목적 한국어 교육의 실태와 방법, 내용
3. 직업 목적 한국어 교육의 실태와 방법, 내용
4. 마무리하는 글
본문내용
한국어의 교육은 목적에 따라 크게 일반 목적 한국어 교육, 학문 목적 한국어 교육, 직업 목적 한국어 교육, 특수 학습자 집단을 위한 한국어 교육으로 나눌 수 있다.
일반 목적 한국어 교육은 대부분 국내 대학 기관의 한국어 교육과정을 중심으로 발달해 왔으며 역사적으로 가장 오래된 교육과정이라 할 수 있다. 1990년대에서 2000년대를 거치면서 한국에 대한 관심이 높아지고 한류의 영향으로 한국어를 배우려는 학습자들이 많이 늘어나면서 한국에서 유학하는 외국인 학습자들도 늘어났다. 학문 목적 한국어 교육이란 한국에서 유학하고 있는 학습자들을 대상으로 하는 한국어 교육이라 할 수 있으며, 직업 목적 한국어 교육이란 한국에서 일하고 있는 외국인 근로자를 대상으로 하며, 외국인 근로자가 계속 늘어남에 따라 그 필요성이 점점 증가하고 있다. 마지막으로 특수 학습자 집단을 위한 한국어 교육은 여성 결혼 이민자를 대상으로 하는 한국어 교육이다.
참고 자료
외국어로서의 한국어교육개론 3주차 2교시 교안, 베론원격평생교육원
박석준, 국내대학의 학문목적 교육현황분석 - 입학 후 과정을 중심으로, 배재대학교
이미혜(2008), 국내 직업 목적 한국어 교육의 현황과 과제, 이화여자대학교