유아교육기관의 운영관리 논문조사

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목차

1. 운영관리의 영역
2. 재정관리 정책의 특성
3. 유아교육재정의 지원현황
4. 유아교육재정의 문제점
5. 재정관리 정책의 발전 방향
6. 결론

본문내용

• 운영관리의 영역
운영관리 영역의 구분은 학자에 따라 다소 차이를 나타내고 있다. Decker와 Decker(1997)은 유아교육기관의 운영관리 영역을 행정상의 정책, 인사 정책, 건강 정책, 재정관리 정책, 평가기록 정책, 학부모 정책, 대외 정책으로 나누고 있다. 각각의 영역에 대한 중점내용과 실행 방법들이 고려될 때 효과적인 운영관리가 이루어 질 수 있다.
이 중 재정관리 정책을 살펴보면, 재정관리 정책 영역은 재정적인 문제와 관련된 정책으로서 예산 편성 및 집행, 회계, 재정지원, 입학금, 수업료, 기부금, 시설비, 교구비, 인건비, 보조금과 관련된 사항을 중점적으로 다루는 영역이다.

• 재정관리 정책의 특성
유아교육기관의 운영방침 및 계획을 실천하고 질적으로 우수한 프로그램을 운영하기 위해서는 재정 확보가 요구된다. 아무리 운영계획이 좋다하더라도 그것을 뒷받침해 줄 수 있는 재정이 확보되어 있지 않으면, 그 실효를 거두기가 어렵기 때문이다. 재정이 확보된 후에도 관리가 적절히 이루어져야 의도한 바나 유아교육기관의 운영 목적에 부합한 예산 집행이 가능하다. 질 높은 유아교육을 위해서는 건실한 재정적 기반의 조성과 그것의 효과적인 관리가 필수적이다. 재정 관리는 유아교육기관의 예산의 편성, 심의, 집행 및 결산에 관한 업무를 관리하는 것으로, 운영의 목적과 목표를 달성하는 활동을 어떻게 효율적으로 뒷받침해야 하는가에 초점을 두어야 하며, 최소의 자원으로 최대의 교육 효과를 얻을 수 있도록 운영되어야 한다.
유아교육기관의 재정 관리를 규모 있게 하기 위해서는, 교육비 책정에 근거하여 세입이 실행되며 세입에 따라 세출이 조정되어 실행되어야 한다. 유아교육기관의 예산집행은 건전하게 운영되어야 하며, 합법적이고 합리적인 기준에 의거하여 집행되어야 한다. 또한 기관의 효율적인 재정 관리를 위해서는 수입과 지출을 유기적으로 연계하여 합리적으로 배분해야 한다.

참고 자료

교육부(1996). 유치원 교육공교육화를 위한 단계적 발전방안 연구.
교육인적자원부(2002). 유치원 현황
김수경(2002). 불교 유아교육기관의 운영관리에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원.
박희자(2001). 유아교육 공교육화 정책방향에 관한 인식조사. 대구가톨릭대학교 교육대학원.
위종희(2002). 유아교육 재정정책에 관한 연구. 동아대학교 대학원.