우리나라 학교교육의 문제점을 지적하고 그에 대한 개선점을 정리하여 제출하시오

소개글

◎ 과목명: 교육사회학
◎ 주제: 우리나라 학교교육의 문제점을 지적하고 그에 대한 개선점을 정리하여 제 출하라

목차

Ⅰ. 서론 - 우리나라 학교교육의 현황 -

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 학교교육의 문제점
2. 우리나라 학교교육을 어떻게 개선할 것인가?

Ⅲ. 결론 - 우리나라 학교교육에 대해 본인의 생각 서술하기 -

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라의 학교교육은 초등교육, 중등교육, 고등교육 등으로 나뉘고, 고등교육 이후에는 대학교를 본인의 선택으로 다니게 되기도 한다. 1980년대 이후에는 거의 대부분의 국민들이 초등학교를 다니게 되어 기초적인 지식이나 상식은 다들 보유하게 되고, 언어를 모르고 글씨를 제대로 못 쓰는 이들은 거의 없어질 정도로 문물이 발달하고 교육열이 치열해지기도 했다.
한편, 현재 우리나라 학교들 중 초등학교의 경우, 저학년은 오후 2시정도까지, 고학년은 오후 3시 반 정도까지 수업이 있는데, 수업이 끝난 후 피아노, 바이올린, 줄넘기 태권도 등의 방과 후 수업도 한 달 3만원에 저렴하게 들어볼 수 있어 사교육기관인 학원에 의지하지 않고 학부모들은 저렴하게 학교에서 여러 강좌를 들어보게끔 하고 있는 추세이긴 하다.
이렇듯, 요즘 우리나라 글인 한글을 모르는 초등학생은 어디에도 없고, 수학과 영어는 학원에 의존한다고 하여도 예체능 계열 쪽으로는 학교 방과 후 수업을 듣게 해서 저렴하게 취미생활을 하며 삶의 질을 높여나갈 수 있게끔 하고 있어 정말 효과적이고 효율적이다.

참고 자료

[소년중앙] 우리 권리를 지키는 일, 세상을 바꾸는 일‧‧‧아동으로서 얼마든지 할 수 있죠. -중앙일보-
포항고 이전, 여론·현실의 벽 넘을까 -경북매일-