유치원 관찰 보고서, 유아교육학과, 나와 가족

소개글

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목차

1. 분석하기1
1) 쌓기놀이 영역
2) 역할놀이 영역
3) 조작놀이 영역
4) 언어영역
5) 조형영역
6) 과학영역
7) 음률영역, 컴퓨터 영역
8) 느낀점

2. 분석하기2
1) 주제에 따른 영역별로 준비된 활동과 놀잇감
2) 발달 수준에 따른 영역별로 준비된 놀잇감
3) 느낀점

본문내용

*유치원: 유치원
*연 령: 만3세 ~~반
*인 원: 15명
분석하기1
(1) 쌓기놀이 영역
- 쌓기놀이 영역은 움직임이 많아서 문 옆에 배치해두었고, 역할놀이 영역 옆에 배치해 두 영역의 놀이가 통합될 수 있게 해주었다. 구성활동을 하기 위한 충분히 넓은 장소가 부족했고, 아이들이 주로 중앙에 있는 책상에서 놀았다. 소음을 방지하기 위한 깔개를 깔아 놨으면 더 좋았을 것 같다. 블록을 담기위한 바구니가 있었는데, 바구니 앞에 어떤 블록인지 이름을 써놓거나 그림을 붙여놓았다면 유아들이 정리를 더 쉽게 할 수 있고 좋았을 것 같다. 다양한 블록들과 함께 사용할 수 있는 보조자료(고무로 만든 동물, 사람, 교통신호 표지판)들이 더 있었으면 좋겠다.
(2) 역할놀이 영역
- 역할놀이영역은 움직임이 많고 다양하여 동적인 놀이영역인 쌓기놀이 영역 옆에 배치해 두었고, 출입구 쪽에 배치하여 활발한 활동이 일어날 수 있게 해주었다. 그러나 좀 더 활발한 놀이를 하기 위해서는 더 넓은 공간이 필요할 것 같다.

참고 자료

없음