관찰 방법의 예시 (일화기록법)
- 최초 등록일
- 2020.01.03
- 최종 저작일
- 2018.11
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소개글
보육교사2급 실습 일화기록 양식에 맞추었습니다.
총 5개의 일화기록이 되어 있으며 해석 및 평가는 지도교사의 작성부분으로 비어두었습니다.
목차
1. 기본생활(질서), 사회관계(공동체), 의사소통(말하기)
2. 언어 의사소통(말하기), 자연탐구
3. 언어 의사소통(말하기), 자연탐구
4. 의사소통(말하기), 사회관계
5. 의사소통(말하기), 예술표현
본문내용
보육과정 영역
기본생활(질서), 사회관계(공동체), 의사소통(말하기)
관찰 장면
오후 실내자유놀이 후 정리정돈 시간
기 록
오후 실내 자유 놀이시간에 책을 읽고 있던 수*이는 선생님이 정리시간이 되어 정리노래를 틀어주자 수*이가 읽고 있던 책을 책장 제자리에 꽂아 놓은 후 다른 아이들의 장난감 정리를 도와준다.
지윤이는 가지고 놀았던 공룡 모양의 장난감을 정리하지 않고 구석으로 던진 후에 엎드려서 두 발로 발차기를 하며 더 어지르고 있다. 수*이는 공룡 모형 블록을 치우다가 지*이한테 가서 "정리해야지"라고 한다. 수*이는 공룡 장난감을 선반 제자리에 가져다 놓는다.
옆에 연*이는 과일 모형을 수납장 안에 정리하고 있는데 같은 과일끼리 정리를 못하고 있다. 그걸 본 수*이는 "이렇게 하는 거야" 라며 휙 뺏어서 같은 과일 장난감끼리 짝을 맞춘다. 연*이는 "나도 알아! "라며 엎어버리고 과일 짝을 다시 맞춘다.
참고 자료
없음