시각장애와 아동교육

목차

1. 시각장애의 정의

2. 시각장애의 분류

3. 시각장애의 원인

4. 시각장애 아동의 특성

5. 시각장애 아동의 교육
1) 통합교육
2) 교과별지도방법

6. 시각장애아동을 위한 특수교육적 중재

7. 지폐 속 점자

8. 교수 보조도구의 선택과 수정

9. 기술을 통한 미래교육-한국전자통신연구원(ERTI)

10. 맞춤교육, 기술교육 기대효과

11. 출처 및 참고문헌

본문내용

My eye, ear and tongue have been taken away but my soul hasn't so it is the same as having everything.
Disability is uncomfortable and not impossible

나는 눈과 귀와 혀를 빼앗겼지만, 내 영혼을 잃지 않았기에, 그 모든 것을 가진 것이나 마찬가지 입니다.
장애는 불편할 뿐이지 불가능이 아닙니다.

참고 자료

예비교사를 위한 특수교육학
한국전자통신연구원
한국보조공학서비스기관협회
경향신문
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