직접교수모형 기

*민*

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"직접교수모형 기"에 대한 내용입니다.

1. 직접교수
2. 직접 교수모형의 목적
3. 교사와 학생 사이의 상호작용 양식
4. 직접 교수 모형의 교수 · 학습에 관한 가정
5. 직접 교수 모형의 수업 주도성 프로파일
6. 과제 제시와 과제 구조
7. 직접 교수모형의 장점과 단점
8. 직접 교수모형의 유의점
9. 문제풀어보기

본문내용

[ 직접 교수모형의 목적 ]

연습 과제와 기능 연습에 높은 비율로 참가
짧은 시간 내에 많이 이해하고 기억
읽기와 산수학습이 향상

BUT

높은 사고능력, 창의성에는 부적합
체육에는 심동적 영역의 학습 성취를 얻기 위해 주로 사용되었다.
심동적 > 인지적 > 정의적

* Rosenshine

‘직접교수란, 계열화, 구조화된 학습 과제를 학습자에게 제시하는
학문중심적 교사중심적인 수업형태’

참고 자료

없음

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