보육교사의 바람직한 자세

목차

1. 아이를 사랑하는 마음을 갖는다.
2. 개개인의 특별한 점을 찾아 칭찬과 격려를 아끼지 않는다.
3. 지시어를 사용하지 않고 존중하는 말투를 사용한다.

본문내용

어린이집 보육교사의 사건사고가 끊이질 않는 요즘이다. 연일 터지는 기사를 보면 보육교사가 다수의 원생들을 육체적 및 정신적으로 학대를 하거나 방임 또는 함께 동조를 하는 등의 내용을 접하게 된다. 그런 글들을 읽고 있노라면 같이 아이를 키우는 입장에서 분노가 차오른다. 학대가 빈번한 가정어린이집의 아이들은 보통 만 3세의 아이들이 대부분이기 때문에 학대를 당하게 되더라도 부모에게 이야기를 하지 못하는 아이들이 많았다. 현실이 이렇기 때문에 보육교사의 자질 문제가 새롭게 떠오르는 화제가 되었으며 중요한 문제로 자리 잡게 되었다. 이번 과제를 통해 필자가 생각하는 보육교사의 자세를 순서대로 나열해 보았다.

1. 아이를 사랑하는 마음을 갖는다.
길다면 길고 짧다면 짧은 6주간의 실습기간 동안 만0~3세 아이들을 두루두루 접해보니 아이들은 한결같다.

참고 자료

없음