평생교육경영론 ) 평생교육기관 인적자원의 효과적효율적 관리 전략

소개글

[주제]- 평생교육기관 인적자원의 효과적/효율적 관리 전략

에 관하여 아래의 문항을 조사하여 서술형으로 작성하였습니다. ^^

1. 우리나라 평생교육 기관 현황
(조사, 논문찾기, 지역적분포, 기관수의 추이, 기관의 근무자수 규모 등 포함)

2. 효과성과 효율성의 용어정리

3. 평생교육 기관 조직의 특성
(학교, 학원, 직업훈련시설, 연수원등과 일반 교육 조직과 구별하여 책에도 기술)

4. 평생교육사
- 양성 (방법, 규모, 유형, 체계)
- 배치 (배치비율 60~70%)
- 연수(3금-2급, 2급-1급 올라갈 때 연수가 필요한 것이 적절한가?에 대한 생각)
- 문제점
- 개선방안
- (평생교육사들이 왜 배치율이 낮고 이를 개선하기 위해 어떤 개선 방안이 있는가?)

목차

1. 서론

2. 본론
1) 우리나라 평생교육 기관 현황
2) 효과성과 효율성의 용어정리
3) 평생교육 기관 조직의 특성
4) 평생교육사

3. 결론

4. 참고문헌 및 출처

본문내용

한 국가에서 제대로 된 평생교육 서비스를 제공하는 것은 매우 중요하다. 많은 이들이 자신이 원하는 교육 시스템을 구축하고 이를 통해서 원하는 서비스를 받을 수 있도록 도움을 줄 수 있기 때문이다. 다양한 사람들이 각기 원하는 교육의 서비스는 천차만별이며, 많은 이들이 이러한 서비스에 쉽게 접근할 수 없거나 그 비용을 모두 감당할 수 없기 때문에 어려움을 겪기도 한다. 예를 들어서 직장 생활을 하다가 자신의 새로운 적성을 발견하여 요리를 배우고자 하는 사람이 있다고 생각해보자. 일반 사무직으로 직장에 다니던 사람이 경험한 공교육이나 사교육을 통해서는 요리와 관련된 교육을 쉽게 받을 수 없었기 때문에 숨겨진 재능을 발휘하는 데에 큰 어려움을 겪었다고 할 수 있다.
하지만 이렇게 다양한 사람들이 제각기 다른 수요를 가지고 있는 상황에서 모두의 수요를 충족시킬 수 있는 효과적인 교육체계를 정립하는 것이 쉬운 일은 아니다. 따라서 많은 국가들이 이러한 교육에 대해서 많은 고민을 하고 있으며 제도를 정립하거나 개선하는 과정에서 어려움을 겪고 있는 것이다. 이를 효과적으로 시행하기 위해 다양한 정책을 연구하고, 이를 위해 전문 인력을 다수 양성하고 있기도 하다. 이와 같은 제도를 실현하기 위해 국가에서 주목해야 하는 부분은 바로 평생교육기관으로서, 다수의 국민들이 스스로 원하는 교육을 저렴하게 받을 수 있을 수 있도록 도움을 주는 다양한 기관들을 설립하고 운영하는 것이 매우 중요함을 알 수 있다.
따라서 본 보고서에서는 이러한 평생교육에 대해 구체적으로 분석하고 알아보고자 한다. 평생교육기관이 우리나라에서 현재 어떻게 설립되고 운영되고 있는 상황인지에 대해 생각해보고, 우리나라에서 이러한 평생교육 기관이 어떻게 분포해 있는지 지역적인 분포에 대해서 조사하거나 기관의 수, 그 변화의 추이 등에 대해 구체적으로 알아보면서 우리나라에서 현재 평생교육 제도가 어떻게 운영되고 있는지에 대해 생각해보고자 한다. 이러한 과정을 통해 우리나라에서 평생교육 제도가 효과적으로 이루어지고 있는지에 대해 평가하고자 한다.

참고 자료

교육통계서비스 홈페이지
교육부 평생교육백서
박상옥, 우성상 (2010) “평생교육 정책 사업 성과분석 연구 : 2009년도 소외계층 평생교육 프로그램 지원 사업을 중심으로 = Performance Evaluation of Lifelong Education Policy Project: Analysis of the Project to Provide Lifelong Education Programs for the Marginalized”
안병환 (2018) “평생교육경영론”
한국평생교육학회 “평생교육학연구”