[교육]숀다이크의 교육이론

목차

1. 결합이론
2. 산술능력
3. 산술훈련
4. 산술적 사고

본문내용

1. 결합이론
CONTENTS 1). 결합이론
학습= 자극과 반응의 결합
☞ 시행착오를 되풀이하는 과정에서 발생

▶Puzzle Box 실험
: 시행착오(반복)를 통해 불필요한 반응은 점차 감소

∴ 학습: 자극/ 반응의 반복으로 점진적으로 얻는 습관

CONTENTS 2). 3가지 법칙
① 효과의 법칙 (Law of effect)
- 유쾌한 결과 (만족) > 강화 = 반복
- 혐오적 결과 (불만족) > 약화 = 반복하지 않음
☞ 만족스러운 보상 → 능동적인 학습 → 동기부여

② 연습의 법칙 (Law of exercise)
- 빈도의 문제: <결합을 얼마나 자주 사용하는가 >
결합 ↑ 효과 ↑ vs 결합↓ 효과 ↓

- 연습 중지 시간의 간격에 따른 문제:
중지 시간 ↑ 효과 ↓ vs 중지 시간 ↓ 효과 ↑

참고 자료

없음