[행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습이론

목차

I. 파블로프의 고전적 조건화

II. 스키너의 행동주의이론
1. 조작적 조건화
2. 강화와 처벌
1) 강화
2) 처벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율게획
4) 변동비율계획
4. 기타 개념들
1) 변별자극
2) 일반화
3) 소거
4) 행동조성

III. 반두라의 사회학습이론
1. 상호결정론
2. 사회적 강화와 자기강화
3. 자기효능감
4. 모방
5. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 보존과정
3) 재생과정
4) 동기과정

IV. 행동주의이론과 사회복지실천
1. 스키너의 행동주의이론
2. 반두라의 사회학습이론

본문내용

행동주의이론에서 인간의 모든 행동은 주어진 환경에 의해 결정되므로 관찰될 수 있는 행동만 의미가 있다고 본다. 행동주의이론은 미국에서 1930년대부터 60년대까지 인간 이해의 주요한 이론으로 집중적으로 관심을 받았다.
행동주의의 근간이 되는 기초 이론은 파블로프(1849-1936)의 동물실험에 근거한 고전적 조건형성과 스키너(1904-1990)의 조작적 조건형성이다. 이후 급진적 행동주의의 단점을 보완하기 위하여 인지 및 학습의 중요성을 통합하려는 시도들이 반두라(1925~) 등에 의해 이루어졌다.
행동주의이론이 인간의 행동을 형성하는 데 환경을 중요시하는 유일한 이론은 아니지만 환경이 성격형성에 절대적인 영향을 미친다고 주장하는 이론이다. 행동주의이론은 모든 인간학습의 기본적 유형으로 자극(S) -> 반응(R)의 패러다임으로 설명하면서 인간행동이 조건형성의 산물이라고 본다. 정신분석이론에서 심리 내부적인 힘인 본능, 충동, 욕구 등이 인간행동의 주요한 원인이라고 보지만 행동주의이론은 외적인 환경의 힘에 의해서 인간의 행동이 형성, 유지, 수정된다고 주장한다.

I. 파블로프의 고전적 조건화

행동주의이론은 파블로프(Pavlov), 왓슨(Watson), 손다이크(Thorndike) 등의 초기 이론가들에 의해 정교화되었다. 스키너의 조작적 조건이론에 절대적으로 기여한 이론은 파블로프의 고전적 조건화다. 고전적 조건화란 유기체가 환경적 자극(stimulus)에 수동적으로 반응(response)하여 형성되는 반응 행동을 설명하는 개념이다. 파블로프의 고전적 조건화의 과정은 4단계로 구분할 수 있다.
첫 번째 단계는 조건화가 되지 않은 상황이다. 이 단계에서는 특정 자극에 대해 자동적으로 반응을 한다. 이때의 자극을 무조건자극(Unconditional Stimulus, US)이라 하며, 반응을 무조건반응(Unconditional Response, US)이라 한다. 배고픈 개에게 고기조간무조건자극)을 주니 타액분비(무조건 반응)를 하는 상황이다.

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