행동치료의 인간관과 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론의 주요개념을 설명하고, 세 가지 이론에 대한 학습자의 의견 및 평가를 서술하시오.
- 최초 등록일
- 2021.01.08
- 최종 저작일
- 2020.03
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소개글
"행동치료의 인간관과 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론의 주요개념을 설명하고, 세 가지 이론에 대한 학습자의 의견 및 평가를 서술하시오."에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동치료의 인간관
2. 행동치료 이론의 주요개념
1) 파블로프의 고전적 조건형성이론의 주요개념
2) 스키너의 조작적 조건형성이론의 주요개념
3) 반두라의 사회학습이론의 주요개념
3. 세 가지 이론에 대한 학습자 의견 및 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
우리는 흔히 "인간은 이성적 동물이다."라고 말한다. 이 표현은 우리의 사고의 중요성을 강조한 말이다. "생각을 바꾸면 세상이 달라진다."는 표현도 우리가 세상을 어떻게 지각하는가의 관점을 부각한 말이다. 많은 사람들은 흔히 자신에게 일어난 크고 작은 여러 가지 사건이 직접적으로 행동이나 감정에 영향을 미치고 있는 것으로 여긴다. 행동주의는 인간의 행동을 연구하는 심리학의 주되고 중요한 세력으로서 20세기 초에 시작되어 20세기에 강력한 영향력을 행하였다. 행동주의자들은 인간의 관찰될 수 있는 행동만이 심리학의 연구주제가 된다는 주장으로 과학적인 방법으로 인간의 행동을 설명하려고 시도하였다. 부적응적인 행동을 변화시키기 위해 행동주의적 관점에 근거하여 학습이론을 심리치료에 적용하였다. 즉, 정신분석적 관점에서 벗어나 관찰 가능한 행동, 변화를 이끄는 학습 경험, 행동의 결정 요소들, 내담자별 치료 전략을 강조하였다. 행동치료는 여러가지 문제행동을 치료하기 위해 다양한 기법을 발전시켰는데, 그 중 대표적으로 3가지의 영역이 있다.
참고 자료
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