인간발달(파블로프의 고전적 조건형성이론,왓슨의 행동주의 이론,스키너의 조작적 조건형성이론,반두라의 사회적 학습이론,학습이론에 대한 평가)

목차

Ⅰ.서 론

Ⅱ.본 론
1.파블로프의 고전적 조건형성이론
2.왓슨의 행동주의 이론
3.스키너의 조작적 조건형성이론
4.반두라의 사회적 학습이론
5.학습이론에 대한 평가

Ⅲ.결 론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서 론
인간은 태어나서 죽을 때까지 끊임없이 발달과정을 거친다. 살아있는 존재라면 무조건 반달과정을 거치게 되는데 특이하게 인간은 동물과 달리 많은 영향을 통해서 인간발달을 경험하게 되고 더 나아가 예측할 수 없는 행동으로 광범위하게 발달한다. 인간이 발달을 해야만 인간은 인간다워질 수 있다. 동물과 달리 이성을 지닌 존재로서 인간은 성장과정을 통해서 매우 뛰어난 지적 능력을 발휘하게 된다. 이런 발달과정이 어떻게 진행되고 어떤 관점에서 해석이 되는지 본론을 통하여 각 학자들의 견해를 살펴보고 이런 견해가 어떻게 발전되어 오늘날에 영향을 주었는지 본론을 통하여 알아보도록 하겠다.

Ⅱ.본 론
1.파블로프의 고전적 조건형성이론
고전적 조건형성이론을 창시한 이반 파블로프는 러시아 리야잔 출신의 생리학자 이다. 그는 개가 주인의 발소리만 듣고도 침을 분비한다는 것을 발견하게 되었다. 그 현상을 보고 뇌의 ‘조건 반사’에 대해서 연구하게 되었다. 파블로프는 소화기관에 대한 연구로 1904년에 노벨 생리학/의학상 수상을 하였다. 그의 주소 저서로는 《조건반사학 강의》(1928), 《조건반사 연구의 20년》(1932)이 있다.
파블로프의 고전적 조건형성 실험은 우선 어두운 방에 개가 움직이지 못하도록 고정하고 전등불 한 개를 켜준다. 그리고 전등불을 켜고 나서 30초가 지나면 개의 혀에 음식을 대어 준다. 개는 음식물에 대해서 선천적으로 발생하는 반응에 따라 침을 흘린다. 이런 과정을 몇 차례 반복을 한다. 개는 음식물이 없고 전등불만 켜져도 침을 흘리게 된다. 이것은 개가 전등불에 침을 흘리는 반응을 하게 조건형성을 만든 것이다.
고전적 조건형성의 주요 개념으로는 무조건자극과 무조건반응이 있다. 무조건자극(unconditioned stimulus:US)은 특정한 학습이나 경험과 훈련 없이 자동적인 반응이 유발되는 자극이다. 생득적이며 자연적인 반응을 가져오는 자극이라고 할 수 있다.

참고 자료

성미애, 이강이, 정현심(2019). 인간발달. 서울: KNOUPRESS.