교양수업 인간심리의 이해 정리

목차

1. 심리학의 정의
2. 심리학파
3. 심리학의 분야
4. 인지발달
5. 애착
6. 행동변화의 원리
7. 매슬로우의 욕구 위계 이론
8. 지능
9. 성격
10. 스트레스
11. 자기(self)와 귀인(attribution)
12. 의사소통과 자기노출
13. 대인매력과 사랑

본문내용

<심리학의 정의>
1.윌리엄 제임스: 정신생활의 현상과 조건에 대한 과학이다.(정신과학)
2.왓슨: 인간행동을 주제로 삼는 자연과학의 일부이자 하위분야이다.(행동과학)
3.메이어: 인간행동을 이해하기 위해서 인간의 정신과정과 기억구조를 과학적으로 연구하는 학문이다.
4.인간의 사고,감정,행동을 과학적으로 연구하는 학문

<심리학파>
1.행동주의 심리학
(1)창시자: 왓슨, 기초제공: 파블로프(개. 내분비선 연구, 조건형성)
(2)왓슨의 주장: 심리학은 관찰 가능하고 측정할 수 있는 행동만을 연구해야 한다.
(3)파블로프의 개 실험, 알버트소녀 실험: 고전적 조건형성
(4)스키너의 박스 실험: 조작적 조건형성

2.정신분석주의 심리학
(1)프로이트: 노이로제, 심리치료, 자유연상, 최면, 꿈 연구
(2)프로이트의 주장: 인간의 모든 행동은 숨겨진 동기와 무의식적인 원망에 의해 지배된다. 결정주의, 기계주의

<중 략>

5강 지능
1.개념과 특징
개념: A와 B가 동일시간,방법을 통해 문제를 해결할 때 겉으로의 능력을 좌우할 수 있는 잠재적 능력
특징: 스턴버그– 인간의 인지 및 지능연구, 사랑에 대한 이론제시
지능이란 경험으로부터 학습하고 그것을 여러 상황에서 적용하는 능력, 추상적으로 사고하는 능력(상징,귀납,연역,창의력 등), 변화하는 세상에 잘 적응하는 능력(융통성,대처능력), 자발적 동기 능력(과업을 얼마나 빨리 성취하고자 하는 동기가 강한가)이다.

2.지능의 본질과 검사
(1)Binet-Simon검사
최초의 지능검사. 판단,이해,추리. 지능검사의 원조로서 기초가 됨
등장계기– 프랑스에서 초등학생 의무교육을 시작하면서 학습지체아가 많이 발견되자, 학습지체아를 미리 선별해서 다른 교수방법으로 학습시키고자 하는 목적에서 등장. 현재의 지능검사가 됨. 주로 언어,수리 능력을 검사함.

참고 자료

없음