심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.

소개글

100점짜리 과제입니다!
똑같은 주제가 아니어도 참고용으로 사용하시면 분명 도움될거에요 :)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인공지능과 빅데이터를 필두로 한 4차 산업혁명은 우리의 삶과 사회 구조에 큰 영향을 미치고 있다. 그렇다면 4차 산업혁명, 모든 것이 연결되고 융합되어 기존의 것들이 없어지는 시기에 적합한 인재는 어떤 인물일까?
빅데이터와 인공지능, 로봇, 사물인터넷 등이 접목된 디지털 트랜스포메이션에서 가장 중요한 키워드는 바로 ‘초연결 지능 정보화 시대’라는 것이다.
변화무쌍하고 불확실한 시대 속에서 새롭고 유용한 지식과 서비스를 만들어내고, 또한 그것을 인간과 감성 중심으로 가치화할 힘은 바로‘창의성’으로부터 시작된다고 본다. 따라서 우리는 세상으로부터 뒤처지지 않는 창의적 인재가 되기 위해 지속해서 노력해야 할 것이다. 그러므로 이번 과제에서는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 창의성을 가진 인간으로 성장하는 방법에 대해 알아보고, 현 교육의 문제점과 그에 대한 해결방안을 함께 제시하고자 한다.

참고 자료

진단과대안] 4차 산업혁명 시대와 창의 교육의 실제적 방법>, <그림1,2,3>,
http://www.eduinnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=8527
창의성이란 무엇인가?>, https://brunch.co.kr/@designerpsych/26
사람의 창의성은 어떻게 발달할 수 있는가?>, https://nirvana-culture-in-heaven.tistory.com/42