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18한국어교육과언어교수이론정리

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최초 등록일
2018.12.06
최종 저작일
2018.11
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목차

1. 각 교수이론의 특징
1) 문법번역식
2) 직접식 교수법
3) 청화식 교수법
4) 침묵식 교수법
5) 공동체 언어 학습법

2. 공통점

3. 차이점

본문내용

1. 각 교수이론의 특징
1)문법번역식
①교재 하나를 상호 번역하는 교수법
②문법 규칙의 자세한 분석을 통해 정확한 문법을 학습
③고전 문학의 탐독
④말하기에는 큰 비중을 두지 않음
⑤교수법 중 가장 오래됨
⑥수업 준비의 경제성, 용이성
⑦교사 중심의 커리큘럼 운영 교실

2)직접식 교수법
①문법번역식 교수법 비판
②자연주의적 접근법, 구어와 발음에 초점
③목표어로 수업, 귀납적 문법 추론
④오류의 즉각적 수정
⑤목표어의 정확한 발음 제시
⑥교사와 학습자간 목표어만으로 질문- 응답
⑦목표어를 사용하여 읽기 텍스트의 내용 이해 및 확인
⑧학습 내용과 관련한 쓰기

참고 자료

없음

자료후기(1)

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