청소년과 문화적 역량에 대하여 설명하시오

소개글

청소년문화
청소년과 문화적 역량에 대하여 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 우리나라 청소년 문화의 특징
2) 청소년과 문화적 역량

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 청소년 문화에 관한 사회적인 관심이 매우 높아졌는데, 이와 같은 사회적인 관심은 지난 1992년 2월 17일에 일어났던 '뉴키즈 온 더 블럭'의 공연소동이 있고 난 이후부터 본격화 되었다. 그들의 공연은 사회에 큰 충격을 불러왔다. 이 사건을 계기로 하여 그간 청소년의 문제적 행동이라고 여겼던 그들의 문화가 '청소년 문화'로서 자리매김하게 되었다.
청소년 문화에 대한 논점의 차이는 문화에 관한 정의가 각각 다르기 때문에 일어나는 경우가 다수이다. 여기서 우리는 ‘문화’라는 단어의 정의를 먼저 알아볼 필요가 있다. 문화라는 것은 사회의 구성원들이 상호 공유하고 있는 것이며, 더불어 역사적으로 전승되어진 것이며 학습되어진 것이다. 또한 사회 구성원들의 행동 지침이며 그것은 통합된 체제 혹은 형태이고, 사회 구성원들의 경험조직의 표준이라고 말할 수 있다.
그렇다면 청소년 문화가 갖는 정의는 무엇일까? 청소년 문화의 정의는 청소년들이 상호 공유하고 있는 청소년 세대만의 특유한 삶의 방식이다. 그것은 청소년 집단 간에 명시적, 그리고 잠재적인 사회화를 통하여 형성되고 전수되어지는 그들 세대의 행동 방식과 정신적인 지표이다. 젊음을 풍기는 영상과 젊은이다운 행동, 그리고 젊은이 나름대로 사용하는 언어를 통하여 표출되어지는 것들이 그것이다.
청소년 시기를 우리는 흔히 ‘혼란과 혼동의 시기’라고 말한다. 따라서 그들은 그들끼리 뭉치고하 나는 경향이 짙다. 상호만이 서로를 이해해 줄 것이라고 믿기 때문이다. 하여 필자는 본 과제의 수행을 통해 청소년 문화에 대해 보다 자세히 알아보고자 한다. 더불어 그들의 문화적 역량에 대해서도 파악해 볼 것이다. 내용은 본론과 같다.

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참고 자료

박진규(대학교수) 저. 청소년문화. 학지사. 2015.
박성미 저. 청소년 문화. 동문사. 2015.
[네이버 지식백과] 역량 [力量, Competency] (HRD 용어사전, 2010. 9. 6., (주)중앙경제)