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청소년과 문화적 역량에 대하여 설명하시오

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최초 등록일
2023.02.09
최종 저작일
2023.02
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목차

I. 서론

II. 본론
1. 문화적 역량의 의미
2. 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

문화란 특정 사회 구성원들에 의해서 만들어지거나 가공되어진 모든 인위적 사물 혹은 현실, 그리고 그것들을 만들어낸 주체의 의도 혹은 행위를 통해서 구현되어진 일체의 속성으로 정의가 될 수 있다. 문화를 바라보는 시각은 문화는 여러 가지의 다양한 형태로 존재를 하며 개별문화는 자율성 독자적인 가치 체계를 지니고 있기 때문에 인간들의 사고방식과 행동은 결국에 그가 속하고 있는 문화 내에서의 가치체계에 따라서 규정이 되어 진다고 본다. 이에 따라 문화상대주의적인 관점은 다른 문화들의 특성을 있는 그대로 기술을 하고 해석을 하기 위해서 자신이 갖고 있는 가치판단 혹은 개념규정을 무분별하게 적용을 하는 것은 삼가야 한다라는 부분을 강조한다.

참고 자료

양선이, 임효남, 이주희. 2013. 간호대학생의 공감 능력과 문화적 역량과의 관계
이민영, 김여진. 2009. 다문화 서비스 종사자의 문화적 역량에 관한 연구
김여진, 이지연, 조선희. 2011. 의료사회복지사의 문화적 역량 요인에 관한 탐색적 연구
주효진. 2008. 아시아의 다문화 정책에 대한 비교연구
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