자신의 발달과정을 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 근거하여 탐색하시오

소개글

인간행동과사회환경
주제: 자신의 발달과정을 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 근거하여 탐색하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 태아기, 영유아기 시절
2. 아동기 시절
3. 청소년기 시절
4. 성인기 시절
5. 나의 발전 방향

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간의 성격이 어떻게 형성되고 발달하는지, 그리고 인간의 성격에 영향을 주는 요소들에 대해서 많은 학자들이 다양한 주장을 했다. 그리고 그 중에서도 에릭슨은 인간의 성격에 영향을 주는 요소가 사회적 환경이라고 주장했는데 이는 그의 스승이었던 프로이트가 주장한 것과는 다른 주장이었다. 프로이트는 심리성적인 요소가 인간의 성격이 발달하는 데에 많은 영향을 끼친다고 주장했던 반면 그의 제자인 에릭슨은 심리사회적인 요소가 인간의 성격이 발달하는 데에 큰 영향을 준다고 주장했기 때문이다. 하지만 프로이트와 에릭슨이 주장한 것에는 공통점이 있는데 바로 과거의 경험이 앞으로의 하게 될 행동, 그리고 형성하게 될 성격에 영향을 준다는 것이다. 에릭슨은 프로이트보다 더욱 환경의 중요성에 대해서 강조하면서 인간의 성격이 발달하는 데에는 반드시 부모나 또래, 그리고 주변인들의 영향이 필요하고 그들과 어떻게 관계를 맺느냐에 따라서 인간의 성격은 다르게 형성된다고 주장했다. 그렇다면 실제로 나의 발달과정을 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 근거해서 탐색을 해 보도록 하겠다.

참고 자료

생애발달 1. 박영신. 시그마프레스. 2014.
생애발달 2. 박영신. 시그마프레스. 2014.