전생애 발달 심리학 성인기 발달

목차

1. 성인 발달의 기초
2. 성인초기와 중기의 발달

본문내용

3.성인기의 발달 과업
<319p. 표9-4 성인기의 발달과업 참고>
1) 성인초기의 발달 과업
⑴친근감 확립
-에릭슨의 심리사회적 이론: 성인초기(청년기) 친근감 대 고립감과 허비스트의 발달과업(표 9-4)의 친밀성 형성은, 가족이외의 다른 사람과 친밀한 관계를 형성하는 것을 말한다. 타인과 친근감을 확립하면 ,개인적인 감정표현과 성적감정의 표현을 공유하고 친근감이 고립되면, 타인과의 친근한 관계는 자신의 정체감 확립을 손상시킨다고 생각하여 자신과 타인과의 관계형성을 제한한다.
⑵정체감 형성
-위트본 <정체감 과정모델>
동화과정: 개인이 현재의 상황을 처리하기 위하여 기존의 정체감 측면을 사용하는 과정
∴동화에 대한 지나친 의존은 변화를 수용하지 못하게 하고
조절과정: 상황의 변화에 대처하기 위하여 개인의 정체감을 변화시키는 과정
∴조절은 발달된 정체감을 지니고 있지 않을때 일어난다.
-맥아담스 <인생 이야기 모델>
사람은 누구나 시작과 중간 그리고 예상되는 끝부분을 갖는 내면화된 인생이야기를 생성해내며, 그것은 개인의 자아정체감을 구성하는 요소들이라고 주장한다.
영아기 애착발달에 뿌리를 두지만, 청소년기의 개인적 우화가 이야기의 초안이다.
청소년기에는 자신의 이야기를 배열하고 통합할수 있으며, 성인기를 거치며 주제에서 응집성을 보이며, 자기에 대한 이야기를 구성할수 있다
즉 이 모델은 성인기 동안 정체감 작업이 계속됨을 강조한다.

2) 성인중기의 발달 과업
46세~65세 까지 시기를 말하며, 그 사회의 지배계층, 명령하는 세대 라고 불린다
-맥 아담스 <인생이야기 모델>
남성과 여성의 성향이 바뀌는 시기 이므로 성잉ㄴ초기에 구성된 인생이야기는 수정되지 않을수 없다.
인생의 절반을 보냈다는 절망감과, 상실감, 인생 종결에 대한 관심, 자녀양육의 결과물에 관심을 갖고 자녀의 성공에 따라 만족감을 얻는다.
⑴텅빈 보금자리 시기
자녀들의 대학진학, 군입대, 취업, 결혼등의 이유로 부모의 역할이 은퇴되는 시기
자녀의 정체감 형성과 생활방식을 확립하는데 부모로서 기여하고, 새로운 인척관계를 형성한다.

참고 자료

없음