문학에 기초한 통합적 유아교육 프로그램

목차

1. 활동전개
2. 흙 속 생물 삼행시
3. (동화) 우리 몸속에 뭐가 들어있다고? 김영명 글<사계절>

본문내용

◉ 활동목표
① 흙 속에 사는 생물이 있음을 알고 관심을 가진다.
② 흙 속에 사는 생물들의 이름으로 삼행시를 지으며, 다양한 어휘를 사용할 수 있다.

◉ 누리과정 (만4세)
의사소통> 말하기> 낱말과 문장으로 말하기> 다양한 낱말을 사용하여 말한다.
자연탐구> 과학적 탐구하기>생명체와 자연환경 알아보기> 관심 있는 동식물의 특성을 알아본다.

◉ 활동자료
활동지, 낱말카드, 그림 자료, 쓰기 재료

◉ 활동 방법

① 말놀이에 대한 노래를 함께 부른다.
-‘리 자로 끝나는 말’노래를 부른다.

② 흙 속에 사는 생물에 대해 이야기 나눈다.
- 흙 속에는 어떤 생물들이 살고 있을까?
(개미, 두더지, 뱀, 개구리, 지렁이 등)
- 흙속에서 개미(두더지, 뱀, 개구리, 지렁이)를 직접 본 경험이 있니?
- 흙은 동물들에게 무엇을 주니?

③ 흙 속에 사는 동물의 이름으로 글자를 만들어본다.
- 두더지에 있는‘두’자로 시작하는 말은 무엇이 있을까?
- '두'로 어떤 말을 만들면 좋을까?
- ‘개’ 로 시작하는 낱말은 무엇이 있을까?

참고 자료

없음