포스코 인재개발원(HRD)
- 최초 등록일
- 2013.07.04
- 최종 저작일
- 2011.11
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목차
Ⅰ. 회사 개요
Ⅱ. 포스코 인재개발원 소개와 포스코 인재상
Ⅲ. HRD 전략과 인재육성 방향
Ⅳ. 교육프로그램
Ⅴ. 프로그램 운영 절차
Ⅵ. 결론
본문내용
포스코의 성장은 우리나라 경제 성장의 역사와 함께 해왔다. 자본, 기술, 경험도 없이 철강업을 통해 국가에 공헌한다는 사명감 하나로 1983년 포항제철소를 준공하였다. 영일만 신화에 이어 광양만에서 다시 한 번 새로운 도전에 나선 포스코는 1992년 최신 설비를 갖춘 광양제철소를 준공하였으며, 지속적인 설비 효율화와 생산성 향상을 통해 1998년 조상생산 기준 세계 1위의 철강회사로 발돋움 하였다.
2000년 민영화 이후 포스코는 조강생산 5,000만 톹을 목표로 베트남, 인도에 일관제철소 건설을 추진하는 등 해외 생산기지를 확대하고 있다.
FINEX와 같은 혁신적 독자 기술 개발 등 글로벌 기술 리더십을
<중 략>
1. Life Learning 체계 구축을 통한 평생교육인 육성 및 퇴직 후 생활 대비를 통한 종업원들의 경력개발, 진로개발 등 생애개발에 노력
2. 시대에 발맞추어 Global Business 역량개발과 해외파견 인력의 능력개발을 위하여 언어교육과 현제체험 교육(영어, 중국어, 일본어)
3. 능력과 성과 중심의 평가, 보상, 승진체계를 운영, 강화
4. 지식창출을 위한 학습조직문화 육성
5. 선진화된 노무 후생제도를 구축함으로써 직원들의 삶의 질을 향상
6. 국내 연수기관, 학교 또는 기업체에 파견하여 소요지식 및 기술의 도입과 전파, 개발을 통한 생산성 향상 도모
<중 략>
마지막으로 HRD 분야의 위상 확립을 위해서는 HRD가 경영층의 전략적 파트너로서 성과향상에 기여하고 있음을 끊임없이 설득하고 보여줄 필요가 있다. 이를 위해 미래창조아카데미에서는 교육대상자의 선발에서부터 교육결과의 활용에 이르기까지 인사기능과의 밀접한 연계를 통해 이를 제도화하고 있으며, 학습대상자의 직속상사를 교육에 지속적으로 참여시킴으로써 학습에 대한 동기부여와 몰입을 통해 성과로 연결될 수 있도록 하고 있다. 또한 CEO를 비롯한 경영층의 니즈를 수시로 파악함으로써 HRD관점에서 그 해결방안을 모색하고 적절한 대안을 제시하고자 끊임없이 노력하고 있다
참고 자료
없음