아동의 문제와 아동상담 리포트A+

소개글

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목차

Ⅰ. 아동의 문제를 보는 발달적 관점

Ⅱ. 아동문제 관련요인
1. 발달중인 아동
2. 아동의 기질과 성격
3. 가족 변화

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 아동의 문제를 보는 발달적 관점

아동상담자는 인간발달에 대한 풍부한 지식을 갖추고 있어야 한다. 심각한 아동기 정신병리를 제외하고 간혹 문제라고 호소하는 행동들이 이동의 발달수준에서 지극히 정상적인 행동특성이거나 아동의 발달적 변화에 적응하는 과정에서 일반적으로 나타날 수 있는 작은 문제일 수 있다.
예를 들어 3세 자녀를 둔 부모들이 아이의 고집스럽고 반항적인 행동 때문에 어려움을 호소하는 경우가 많으나, 이러한 현상은 자율성의 획득이라는 발달과제를 이루는 과정에서 보이는 정상적인 행동이다. 따라서 아동의 발달수준에서 보이는 정상적인

<중 략>

Ⅱ. 아동문제 관련요인

아동의 문제는 여러 가지 원인에서 발생될 수 있지만, 그 원인들을 다음의 세 가지 요인으로 나누어 생각해 볼 수 있다.

1. 발달중인 아동

우리는 경제적 어려움, 인간관계의 갈등, 생활에서의 무거운 책임감으로 힘겨울 때 어린 시절로 돌아가고 싶은 생각을 하게 된다. 그렇지만 우리가 자신의 어린 시절 기억을 떠올린다면 그렇게 즐겁고 편안했던 시간만은 아니었음을 알 수 있다.
전생애 발달과정의 관점에서 본다면 우리 인생에서 가장 많은 양적·질적 변화를 겪게 되는 것이 아동기이다.

<중 략>

아동의 건강한 발달을 위해서는 따뜻하고 안정된 가정환경이 필수적이다.
과거의 안정된 확대가족 안에서는 아동은 사랑을 주고받을 누군가가 주위에 많았고 부모 역시 조부모로부터 양육의 기술이나 지혜를 배울 수 있었으며, 양육과정에서 많은 도움을 받을 수 있었다. 또한 아동은 과거의 확대가족 안에서 여러 가족 구성원과 다양한 형태의 관계, 즉 다면적인 인간관계를 경험할 수 있었고, 이들로부터 아동의 성장과 발달에 필요한 자극들을 제공받을 수 있었다.

참고 자료

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이장호(1995). 상담면접의 기초
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