과학적 소양과 학교교육

목차

1. 현대인에게 과학적 소양은 필요한가?
2. 과학적 소양을 기르기 위해서 학교 과학교육은 어떻게 이루어져야 하는가?

본문내용

1. 현대인에게 과학적 소양은 필요한가?
과학이 발전하면서, 우리의 삶은 보다 풍요로워지고 편리해졌다는 것을 부인할 사람은 거의 없을 것이다. 그만큼 과학은 현대인의 삶과 뗄래야 뗄 수 없는 밀접한 존재이며, 필수적인 존재이다.
그러나 일상생활에 바쁜 현대인들은 과학이 발전하여 고차원이 될수록 그리고 사회가 분업화 될수록 과학은 과학자 혹은 기술 개발자가 하면 되는 일로 간주하기 쉽다. 그렇다면, 정말 현대인들은 과학적 소양이 없어도 되는 것일까?
아니다. 현대인들에게 필요한 소양 중 과학적 소양은 반드시 필요하다고 생각한다. 이 세상의 모든 일에 양과 음이 존재하듯이, 우리에게 혜택만 줄 것 같은 과학기술도 우리에게 얼마든지 부정적인 결과를 가져다 줄 수 있다. 예를 들어, 에어컨 냉매로 사용되는 프레온가스로 인해 지구의 오존층은 파괴되어 가고 있으며, 휴대폰 전자파 등으로 인해 질병 또한 발생하고 있다. 이밖에도 유전자조작식품, 인간복제 등 우리의 현실에 존재하며, 우리 현대인의 긍정적이든 부정적이든 행동양식 및 생활방식에 영향을 미치고 있다.

참고 자료

없음