아동문학 조별 과제

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목차

1. 그림책 선정하기

2. 동화내용

3. 통합적 문학 활동 구성망

4. 통합적 문학 활동 계획안

본문내용

1. 그림책 선정하기
‘곰 아저씨에게 물어 보렴’ 동화를 융판 동화로 선정한 이유는 유아들에게 가장 가깝고 친숙한 엄마와 다양한 동물들이 등장하며, 각 동물들의 특징이 잘 나타나 있기 때문이다. 또한 등장인물 수가 적고 단순한 내용이 반복되어 쉽게 따라할 수 있다. 그리고 의성어?의태어를 많이 사용함으로 인해 유아들의 흥미와 재미를 이끌어 내어 동극에 즐겁게 참여할 수 있다는 점에서 이 동화를 선정하게 되었다.

2. 동화내용
대니는 엄마 생일이 돌아오자 무엇을 선물할까 생각한다. 암탉과 함께 선물을 구하러간 대니는 거위를 만나고, 염소를 만나고, 양을 만나고, 만나면서 그들과 함께 엄마 선물을 구하러 가는데..(※4. 통합적 문학 활동 계획안의 줄거리 참조)

<중략>

친구들과 함께 엄마에게 선물을 준적이 있는지 이야기 한다.
- 엄마에게 선물을 한 적이 있니?
- 어떤 선물을 했니?
- 왜 그 선물을 선택했니?
- 엄마에게 선물을 하고 난 뒤 기분이 어땠니?
- 여기 동화에 나오는 친구도 엄마에게 선물을 한단다. 대니가 엄마에게 어떤 선물을 했는지 잘 들어보자.
- 그런데 오늘은 동화를 듣고 동극을 해볼 거야. 동화 속 친구들을 잘 살펴보고 집중해서 들어보자.
전개
? 동화를 듣는다.
- 줄거리 : 대니는 엄마의 생일이 다가오자 무엇을 선물할까 생각을 했어요. 암탉에게 물어보니 달걀을 갖다 드리라고 합니다. 거위는 털을 줄 테니 베개를 만들어 드리라고 합니다. 염소는 치즈를, 양은 양털이불을 암소는 우유와 크림 을 권하지만 이 모든 것들은 엄마에게 있답니다. 그러자 암소는 대니에게 곰을 소개해 주었습니다. 모두들 같이 가자는 대니의 말에 무섭다며 따라 나서지 않았습니다. 대니 혼자 용기를 내어 곰을 찾아갔더니 곰이 엄마에게 드릴 선물을 알려주었습니다. 그 선물은 바로 엄마를 안아드리며 사랑한다고 말하는 것이었습니다. 이에 엄마는 너무너무 행복해 하셨답니다.

동화 속 주인공들 순서대로 보여주며 다시 한 번 본다.

동화를 들은 느낌에 대해 이야기 한다.
- 동화를 들으니 어떤 생각이 들었니?
- 왜 그런 생각이 들었니?
- 어떤 부분이 가장 재미있었니?

참고 자료

없음