아동의 리더십
- 최초 등록일
- 2012.07.24
- 최종 저작일
- 2011.03
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소개글
"아동의 리더십"에 대한 내용입니다.
목차
1. 들어가며
2. 리더십의 의의와 리더의 특성
3. 리더십을 발휘 할 수 있도록 돕는 코칭의 기술
4. 나가며
본문내용
21세기는 새로운 리더를 필요로 한다. 과거 물리적 힘으로 상징되는 타고난 리더가 아니라 지식 정보화 혁명으로 조성된 새로운 환경 속에서 부드러운 영향력을 발휘하는 리더가 요구되는 것이다. 그렇다면 과연 리더는 선천적으로 타고나는 것일까?
* 리더십의 의의와 리더의 특성
리더십이란 조직목표를 효과적으로 달성하기 위하여 주어진 상황 속에서 구성원의 특성이나 기대를 고려하여 구성원들의 저항을 최소화하고 조직 구성원의 행동에 영향을 주어 조직을 유지하고 변화를 촉진하는 리더의 영향력 혹은 행동을 의미한다.
<중 략>
리더십은 태어날 때부터 정해져 있는 선천적인 능력이 아니라 교육과 실천을 통해 계발하려고 노력할수록 점점 길러지는 것이라고 생각한다. 즉 미래의 리더는 오늘의 사회에 의해 만들어지는 것이며 가정, 학교, 일상은 모두가 리더십 훈련장이 된다고 본다.
특히 부모와 교사의 말, 행동 모두가 아이의 리더십에 결정적인 영향력을 행사함으로 아동이 리더십을 발휘 할 수 있도록 아동이 자신의 장점을 찾는 능력과 자신의 일을 목표를 세우고 주도적으로 할 수 있는 자신감을 가질 수 있도록 해야 할 것이다.
참고 자료
없음