수업준비 세안

소개글

새로 개정된 교과서의 수업 준비 세안

목차

Ⅰ.단원명
Ⅱ.단원의 연구
Ⅲ. 환경문제와 대책
Ⅳ. 자원과 에너지 문제
Ⅴ. 기후변화의 이해와 대응
Ⅵ. 녹색성장과 지속가능한 사회
Ⅶ. 녹색사회로 가는 길

본문내용

1.단원의 설정 이유
현재 일선 학교현장에서의 환경교육은 선택과목으로 중요한 과목임에도 입시에 대한 부담감이 큰 고등학생들에겐 외면되고 있다. 학교현장에서의 문제뿐만 아니라 환경교육에 대한 학생들의 고정관념 또한 문제가 된다. 예컨대 일반적으로 환경을 학습한다고 하면 학생들은 수질, 토양, 대기 그리고 폐기물에 관련된 환경문제 혹은 환경사례들을 떠올린다. 그러나 환경교육은 간학문적인 특성을 갖는 통합적 과목으로 인지적인 내용만을 학습하는 것은 극히 일부분만을 배우는 것과 같다. 또한 환경교육은 다른 타과목과 달리 아는 것에서 끝나는 것이 아니라 실생활 속에서 행하는 것이 중요한 과목이다.
이와 같은 과목 특성을 살려 새로 개정된 ‘환경과 녹색성장’교과에선 인지적 측면과 더불어 환경에 대해 생각해보고, 실생활 속에서 실천해볼 수 있는 정의적 측면이 추가 되어 있다. 환경의 새로운 측면을 학습할 기회를 제공하고, 자신의 주위 환경 속에서 직접 행동으로 옮겨 봄으로써 자신의 환경관 변화를 스스로 느껴보는 체험을 할 수 있게 하기 위해 단원을 설정하게 되었다.
2.단원의 구성
Ⅵ. 녹색성장과 지속가능한 사회
01. 녹색산업과 정책
02. 친환경적 기반구축

참고 자료

없음