에릭슨의 사회 성격 이론

목차

1 에릭슨에 대하여
2 프로이드와 에릭슨의 관계
3 성격발달이론
1 기본 신뢰감 대 불신감
2 자율성 대 수치심 그리고 의심
3 솔선성 대 죄악감
4 근면성 대 열등감
5 자아 정체감 대 정체감 혼미
6 친밀성 대 고립성
7 생산성 대 침체성
8 자아통합 대 절망감
-정리 : 이론의 업적과 한계

본문내용

에릭 에릭슨 ( Erick H.Erickson )은 정신 분석가이며 일반적으로 자아심리학자로 알려진 사람이다. 1902년에 독일에서 태어났고 코펜하겐에서 자랐다. 그런데 에릭슨의 부모는 에릭슨이 태어나기 전에 이혼하여 어머니는 그가 세 살때에 그를 치료해준 유태인 소아과 의사와 재혼했다. 어린 에릭슨은 그의 아버지가 양부라는 사실을 알지 못하다가 청소년기에 알게 되었다. 그는 결국 고등학교 이상의 정식교육을 받지 못했고 , 양부의 의사가 되라는 설득을 마다하고 유럽횡단여행을 하거나 예술학교에 다니다 그만두는 등 방황을 거듭했다. 그러나 그가 25세가 되는 해 안나 프로이드가 세운 학교에서 유치원교사가 되었다가 에릭슨이 정신분석연구를 처음 프로이드 가족을 만나 배우게 되었고 결국 비엔나 정신분석원에서 훈력을 배울 자격을 얻어 정신위생분야의 전문가가 되어 본격적인 심리학의 길에 들어섰다.

참고 자료

없음