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소개글

시범학교의 의미, 시범학교의 기능, 시범학교의 운영과정, 시범학교의 사례, 향후 시범학교의 개선 방안 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 시범학교의 의미

Ⅲ. 시범학교의 기능

Ⅳ. 시범학교의 운영과정

Ⅴ. 시범학교의 사례

Ⅵ. 향후 시범학교의 개선 방안

Ⅶ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
일반적으로 정책연구학교에서 교육 문제의 해결방안을 연구개발한 방안은 시범학교에서 시범적으로 실천하고, 그 시범결과에서 교육문제 해결방안의 성과(성취도)가 확인되면 시범학교에서는 그 방안을 일반학교에 널리 보급하도록 하고 있다.
시범학교의 운영 목적은 교육의 향상과 발전을 도모하기 위하여 연구 개발된 교육과제의 개선 방안을 시범적으로 실행하여 일반화 가능성을 검증하는데 있다. 시범학교는 새로운 교육문제 해결방안을 개발하고 연구하기보다는 연구학교나 실험학교에서 연구개발된 교육문제의 해결방안을 적용하여, 이들 방안을 시범적으로 실행하여 검증하고, 이 방안들의 일반화 가능성을 확인하여 제시하는데 운영 목적을 둔다. 따라서 시범학교는 현장 교육을 효율적으로 개선하기 위한 시범목적에 따라 교육환경과 교육내용 및 교육방법을 합리적이고 체계적으로 실천하고 그 성취도를 제시해야 한다.
연구학교와 실험학교에서는 엄격한 연구 방법과 실험방법을 적용하지만, 시범학교에서는 현장교육여건에 따라 시범적인 실행과정을 적용하는 운영방법을 취하게 된다. 즉, 시범학교에서는 연구개발된 교육과제의 개선방안을 도입하여 시범적인 실행과정을 중시하는 현장실천연구법을 적용한다. .
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참고 자료

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