6-1)수학-8.비율그래프-띠그래프알아보기
- 최초 등록일
- 2011.02.10
- 최종 저작일
- 1997.01
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소개글
실제 수업실연을 했던 수업지도안 세안입니다. 우수한 평가를 받았고, 좋은 도움이 되시길 바랍니다. 감사합니다.^^
목차
없음
본문내용
수학과 교수ㆍ학습 지도안
단 원 : 8. 비율 그래프
본시주제 : 띠그래프 알아보기 (1/8)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 8. 비율 그래프
나. 단원의 개관
본 단원은 ‘확률과 통계’ 영역으로서 5학년까지 공부했던 막대그래프나 꺾은선그래프 또는 그림그래프로는 비교하기 곤란한 전체와 부분 사이의 관계를 비율로써 알아보고, 이와 같은 여러 가지 통계적 자료를 띠그래프나 원그래프로 나타낸 것을 보고 각각이 차지하는 상대적 비율을 직관적으로 알아보도록 하고 있다. 또한 이들 띠그래프나 원그래프가 담고 있는 정보를 읽고 해석하여, 여러 가지 통계 현황이나 대중 매체를 통하여 제공되는 실생활의 통계적 사실을 알아볼 수 있도록 설정한 단원이다.
(1) 단원의 목표
가. 지식 이해
1) 비율그래프가 실생활에서 쓰이는 예를 알고 원리를 설명할 수 있다.
2) 전체에 대한 부분의 비율을 나타내는 띠그래프에 대해 설명할 수 있다.
3) 전체에 대한 부분의 비율을 나타내는 원그래프에 대해 설명할 수 있다.
4) 비율그래프들의 관계와 특징을 설명할 수 있다.
5) 비율그래프가 담고 있는 여러 가지 사실과 자료의 특징을 설명할 수 있다.
<중 략>
▶ 정리하기
T. 자, 모두 다 게임을 마무리 합시다. 누가 이겼나요?
T. 잘해주었습니다. 이제 오늘 배운 내용을 정리해 봅시다. 띠그래프의 정의는 무엇인가요?
T. 맞아요. 모두들 열심히 공부해 주었네요. 그러면 선생님이 3가지 문제를 내 보겠습니다. 한번 맞추어 보세요.
T. 다음 시간에는 띠그래프를 직접 그려보겠습니다. 모두들 수고했어요!
S. 저요!
S. 띠그래프는 전체에 대한 각부분의비율을 띠의 모양으로 나타낸 그래프입니다.
S. 맞춘다.
5`
사. 차시 평가계획
가. 평가 관점
띠그래프를 이해하고 띠그래프에 제시된 정보를 읽을 수 있는가?
나. 평가 내용
띠그래프를 이해하고 띠그래프에 제시된 정보를 읽을 수 있다.
다. 평가 방법
관찰법, 학습지평가
참고 자료
없음