개인학습방법

소개글

개인학습 방법에 관한 레포트

목차

1.개인학습의 의미

2.개인학습방법

본문내용

1. 개인학습의 의미
- 자기주도학습이란 학습자들이 싫든 좋든 교사가 전달해 주는 교과내용을 이해, 암기하는 수동적 학습태도에서 벗어나 어떤 문제가 주어지더라도 겁내지 않고 각자의 다양한 능력과 개성을 최대한 발휘하여 적극적으로 문제를 해결하고 나아가 창의적 생산을 할 줄 아는 능력을 기르는 학습체제를 말하는 것으로 이해되고 있다.

1)개인학습의 필요성
개인학습은 학습자 입장에서 개인적이고 구체적인 욕구의 다양성, 현대사회와 생활의 다양화, 고도화, 전문화되고 있어 이들 개개인의 욕구를 충족시킬 수 있는 집단교육의 프로그램개발은 극히 어려운 실정이다. 개인별 욕구는 결국 자신의 책임과 노력을 중심으로 한 개인학습을 통해 달성될 수 있다. 더욱이 현대사회의 생활의 다양화, 복잡화 경향은 개인학습을 조성하는 주요 요인이 된다. 다시 말해 직업이 다양해지고, 근무형태가 복잡한데다, 통근의 원거리화는 학습자 자신의 문제와 함께, 집단교육의 양적 한계와 더불어 개인학습을 위한 교육적 지원활동을 요구하고 있다. 기술혁신에 따른 지식, 기술, 정보의 양산은 개인이 통제할 수 없는 현대인의 커다란 부담이 될 수 있으며, 이의 적절한 습득은 직업적, 사회적, 개인적으로 필수적이 되고 있다. 이는 개인의 적응과 발전을 위한 삶의 중요한 과정이므로 개인의 생활형태에 맞는 다양한 형태의 개인학습이 필요하다.

2)개인학습의장단점
개인학습의 장점은 무엇보다도 자율적으로, 필요한 시간에, 개인의 관심, 흥미, 능력, 환경 등에 적합하게 수행할 수 있고 학습참여와 내용 선택에서의 높은 자율성이 부여된다는 것이다. 개인학습의 단점 또한 개인학습의 장점인 높은 자율성과 상당히 관련되어 있다. 개인학습의 단점은 적당한 학습방법과 기회의 포착이 어렵고 개인적 학습 습관의 영향과 시행착오의 손실이 크며, 해당 분야의 전체적 파악이 안 된 채 부분적 학습으로 끝날 가능성이 크다는 것이다. 또한 개인학습에서 의문이나 과제의 해결수단을 찾기가 쉽지 않으며, 학습자 개인의 계획성, 강한 의지를 필요로 하며, 학습자 상호간이나 교육자와의 상호작용 부족으로 인격적 영향을 받기가 어렵다.

참고 자료

없음