유아교육기관의 환경에 대하여
- 최초 등록일
- 2010.11.24
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
유아의 교육을 위한 바람직한 환경조성에 대한 자료입니다^-^
:: 영유아기는 인간의 발달 단계 중 가장 빠른 시기이며 가장 중요한 시기에 보육시설에서 많은 시간을 보내야 함으로 전인적인 발달을 위해서는 보육환경이 중요합니다 ::
목차
1. 유아교육기관의 환경의 중요성
2. 보육기관의 인적·물리적 환경
1) 인적환경
2) 물리적 환경
(1) 실내환경
(2) 실외환경
본문내용
영유아기는 인간의 발달 단계 중 가장 빠른 시기이며 가장 중요한 시기에 보육시설에서 많은 시간을 보내야 함으로 전인적인 발달을 위해서는 보육환경의 중요성이 부각된다.
보육시설의 교구 및 환경구성은 보육대상자가 자율적이고 독립적인 학습자로, 지역사회구성원의 학습자로, 문제해결자 및 의사결정자로 참여할 수 있어야 한다. 또한 피아제(Piaget)에 의하면 물리적인 환경이 인지발달의 기초를 형성한다고 하였다. 따라서 유아교육기관에서는 환경을 어떻게 구성하느냐에 따라 성장과 발달에 미치는 영향이 다를 수 있다.
1. 유아교육기관의 환경의 중요성
1) 환경의 중요성: 유아교육기관에서 교육과 보육의 질을 좌우
① 인간의 성장과 발달에 대한 초기 경험은 매우 중요하다.
② 물리적인 환경과 인적인 환경을 어떻게 접하느냐에 따라 영유아들의 인지, 정서, 신체, 사회성 발달에 지대한 영향을 미친다.
③ 최근 여러 연구결과
- 공간이 너무 좁을 경우 유아의 공격성이 증가됨
- 공간이 너무 넓은 경우 교사가 통제하기 어려워 사고가 일어나기 쉬움
2) 환경의 특성
① 영유아를 위한 적합한 설비와 시설을 갖춘 공간이어야 한다.
② 영유아의 발달을 도울 수 있는 환경이어야 한다.
③ 보호와 교육이 효율적으로 이루어질 수 있는 공간이어야 한다.
④ 지역사회와의 밀접한 관계가 이루어질 수 있는 공간이어야 한다.
참고 자료
유아교육의 교수 학습방법 | 이정환 | 교문사 | 1996
보육과정 | 김용숙 | 서현사 | 2008