지속가능발전지향 유아환경교육. 영유아와 환경 발표자료

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최초 등록일: 2022.07.13
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이 장은
- 인간이 만든 산물로서의 자연에 대한 문헌 고찰
- 인간과 자연의 관계 형성에 대한 논의
교육학적 관점을 기반으로 자연환경과 유아의 연관성이 점차 파괴되고 있으며, 자연을 유아의 건강과 복지 및 성장에 기여하는 중요한 요소로서 유아교육기관에 포함해야 한다고 주장. 끝으로 자연에서 이루어지는 유아의 놀이 및 학습과 유아교육에 지속가능성을 위한 교육을 포함해야 하는 시급성을 연결해야 함을 주장.

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