학업성적의 평정과 기록

소개글

교육평가 시간에 작성한 학업성적의 평정과 기록에 관한 리포트입니다.

목차

제1절. 학업성적의 평정기준
1. 절대평가 대 상대평가
2. 학업성취 대 학습노력
3. 성취점수 대 향상점수

제2절. 학업성적의 표시방법
1. 원점수(raw score)
2. 백분위(percentile rank)
3. 표준점수(standard score)
4. 평어점수(letter grade)

제3절. 학업성적 평점의 산출
1. 평정자료의 결정
2. 평정자료의 통합
3. 평점분포의 결정

제4절 학업성적의 기록과 통보
1. 학교생활기록부
2. 성적통보의 체제
3. 성적통보의 수단

본문내용

1. 절대평가 대 상대평가
• 절대평가
․ 학생들의 학업성적을 교육목표와 같은 사전에 설정한 어떤 절대적인 기준에 비추어 평정하는 것으로 준거참조식 성적평정 방식.
․ 학업성적이 다른 학생들의 학업성취수준과 관계없이 교육목표에 비추어 결정되기 때문에 절대평정 준거를 취한다고 말할 수 있다.

• 상대평가
․ 다른 학생들에 비해 학업성취수준이 어느 정도인지에 의하여 성적을 평정하는 방식. 즉, 규준집단(비교의 대상이 되는 집단)의 성적분포에 비추어 학생의 성적을 평정하는 것으로 규준참조식 평정 방식.
․ 규준집단의 점수분포에 따라 평점이 좌우되는 불합리한 점이 있긴 하지만, 오늘날 대부분의 교육기관에서 널리 사용되는 성적평정 체제.

참고 자료

없음