communicative competence

소개글

communicative competence 발표문 입니다.

목차

Communicative Competence
1. What is communicative competence?
2. Background
2.1. Chomsky`s Competence and Performance
2.2. Hymes` Communicative competence
3. Development
3.1. James Cummins` CALP 와 BICS
3.2. Canale and Swain`s Communicative Competence
3.3. Lyle Bachman` Communicative Competence
4. How to enhance students`s communicative competence in schools.
# 1. Discourse Analysis(담화 분석)
# 2. Strategy(성공적인 학습 전략)

본문내용

1. What is communicative competence?
Communicative competence is a linguistic term which refers to a learner`s L2 ability. It not only refers to a learner`s ability to apply and use grammatical rules, but also to form correct utterances, and know how to use these utterances appropriately.

2. Background
2.1. Chomsky`s Competence and Performance
․ 언어능력(competence)은 하나의 체계, 사건 또는 사실에 대한 사람의 기저 지식을 말한다. 이는 어떤 일을 하고, 무엇인가를 수행하는 능력을 말하며, 눈으로 관찰될 수 없는 것이다.
․ 수행(performance)이란 분명히 관찰할 수 있는 구체적인 능력의 표현 또는 실현이다. 이것은 실제로 어떤 행위, 즉 걷고, 노래하고, 춤추고, 말하는 일 등을 하는 것이다.
․ Chomsky (1965)는 언어를 ‘competence`와 ’performance`의 두 가지 측면으로 나누어 ‘언어에 대해서 아는 것’ 과 ‘구체적인 상황에서 실제 사용되는 언어’로 구분해서 생각했다. 그는 언어학의 연구 대상으로 ‘performance`는 배제한 채 ’competence`만을 고려하면서 문법적으로 정확한 방식안에서 청․화자 (ideal speaker-hearer)가 지니는 완전한 언어 지식‘이라고 정의했다.
․ 즉, Chomsky의 competence 는 언어의 문법적 규칙의 사용을 의미한다. 반면, Hymes는 사회적 맥락에서 언어의 사용을 강조하는 의사소통능력의 개념을 설명한댜.

참고 자료

없음