대학교육 평가제도

소개글

우리나라 대학교육의 평가제도 전반에 대해 간단히 요약하여 발표한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 호주의 대학교육 평가제도
Ⅲ. 프랑스의 대학교육 평가제도
Ⅳ. 일본의 대학교육 평가제도

본문내용

Ⅰ. 서론
대학입시제도가 고등학교 교육내용을 결정하듯이 대학교육의 평가제도 확립은 대학의 미래에 중요한 영향을 끼친다. 발표를 통해 대학교육 평가제도의 평가기준이나 절차 등의 구체적인 내용보다는 최근의 평가 동향, 평가 체제 등을 파악하기로 한다. 세계적인 추세를 파악하고 외국의 제도를 분석함으로써 평가와 관련하여 우리가 당면하고 있는 문제 해결에 필요한 시사점을 도출하고자 한다.

Ⅱ. 호주의 대학교육 평가
1. 개요
호주는 1850년에 설립된 시드니 대학을 출발로 현재는 38개의 종합대학과 약 60만명 이상의 학생을 가지고 있는데 그중 10%정도는 외국학생이다. 호주 대학 교수와 학생모두 다양한 국가적 배경을 가지고 있다. 고등교육 대중화에 따라 호주의 학생 수는 엄청나게 증가했으나 국가가 그에 상응하는 재정 지원을 할 수 있는 능력과 의지를 갖고 있지 않다.

2. 대학교육 평가
호주에서의 대학교육 평가는 당근과 채찍의 두 가지 접근을 동시에 취하고 있다. 대학 강의평가처럼 인센티브 제도를 활용하고 있는 경우와 평가에 응하지 않는 대학은 손해를 감수해야 하는 통제형의 경우다.

참고 자료

없음