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교육철학 서술형

KHY22
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최초 등록일
2019.09.21
최종 저작일
2018.11
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소개글

교육철학및 교육사 책뿐만 아니라 한국사책도 참고했습니다.

목차

1. 조선시대 과거제도가 사회에 미친 영향에 대하여 비판적으로 논의해 보시오.
2. 듀이의 아동중심 교육관이 현대교육에 미친 영향 설명해 보시오.
3. 분석철학적 교육관의 교육적 기여점에 대하여 설명해 보시오.
4. 실존주의 교육관의 장단점에 대하여 논의 하시오.

본문내용

고려시대와 다르게 조선시대에 들어서면서 음서보다는 과거시험에 대한 비중이 커졌다. 조선시대 과거제도는 문과, 무과, 잡과로 나눌 수 있다. 특히 문과에서는 등용기준이 성적순이기 때문에 명예와 부, 관직을 동시에 얻기 위해 사람들은 과거에 매달릴 수 밖에 없는 현실이 되었다. 그래서 사회는 능력있고 성적이 높은 사람을 등용하고자 교육기관을 설립했다. 과거제도를 통해 관학으로 성균관과 향교를, 사학으로서는 서원이나 서당을 두어 학문을 익혀나가는 교육사회로 진보되었다고 생각한다.

참고 자료

없음

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