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정서발달,성역할,공격성

*민*
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최초 등록일
2009.04.08
최종 저작일
2006.07
16페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

인간발달 과제로 정리한 자료입니다.
정서발달,
성역할 발달과 공격성에 대한 내용입니다.

목차

정서발달
1. 정서의 발달
(1) 정서 표현의 발달
(2) 정서의 인지와 해석
2. 기질
3. 애착
(1) 영아의 애착발달
(2) 양육자의 애착
(3) 애착이론
(4) 애착의 유형
(5) 애착유형과 양육태도
(6) 애착유형과 후기 발달
(7) 애착이 안 된 영아
※아동의 단계별 정서발달과 교육방법

본문내용

정서발달
영아기에 양육자와 가졌던 정서적 관계는 영아기 이후 다른 사람들과의 관계에도 영향을 줄 수 있다.

1. 정서의 발달

(1) 정서 표현의 발달
• 영아들은 여러 가지 정서를 얼굴표정으로 표현할 수 있으며, 이러한 얼굴표정은 연령의 증가와 함께 다른 사람들이 분명히 알아볼 수 있는 신호로 발달하는 것으로 보고 되었다. 따라서 초기 사회적 발달에서 영아의 정서표현은 양육자의 행동에 영향을 미치는 의사소통 기능을 한다.
• 영아의 정서는 사회적 접촉을 촉진시키고, 양육자로 하여금 그들의 행동을 영아의 욕구나 목표에 맞추도록 돕는 적응적 기능을 한다.
• 영아기에 여러 가지 정서는 각기 다른 시기에 나타나기 시작한다.
-신생아 : 흥미, 고통, 혐오와 만족의 정서.
-생후 2.5~7개월 : 노여움, 슬픔, 기쁨, 놀라움, 공포.
(일차적 정서 : 선천적인 것으로 간주)
-생후 1년 후 : 당황, 수치, 부러움, 자긍심. (이차적이고 복잡한 정서)
이들 정서는 자의식적인 정서이기 때문에 자아의식이나 자신에 대한 긍지가 먼저 형성되어야만 나타난다.
• 생후 1년경이 되면 영아들은 자기 몸을 앞뒤로 흔들거나 물건을 깨물거나 스스로 장난감으로 관심을 돌려 탐색하는 등의 방법으로 부적인 정서유발을 감소시키는 책략을 발달시킨다.
-12~24개월 : 영아는 노여움이나 슬픔을 억제하려고 노력할 때에 눈살을 찌푸리거나 입술을 굳게 다물거나 깨물기 시작한다.
-유아기 동안에 나타나는 인지와 언어능력의 성장은 정서적 통제를 위한 새로운 방법을 사용하게 된다.
-2~6세 : 유아들은 불쾌한 자극으로부터 관심을 돌리거나 불쾌한 생각 대신에 즐거운 생각을 함으로써, 또 재해석을 통해서 부적 정서유발에 대처하는 데에 점차 능숙해진다.
-3세경 : 유아들은 자신의 감정을 감추는 능력을 보이기 시작한다. 유아들은

참고 자료

<발달심리학>
*민*
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