유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요.

소개글

유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아의 영역별 발달
2. 유아기 영역별 발달 촉진을 위한 교사역할
1) 신체발달 촉진을 위한 교사의 역할
2) 인지발달 촉진을 위한 교사의 역할
3) 언어발달 촉진을 위한 교사역할
4) 정서발달 촉진을 위한 교사역할
5) 사회성 발달 촉진을 위한 교사역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아기는 생애주기 중에서 성장과 발달에 있어서 가장 중요한 시기로 유아들의 각 영역별 발달은 바른 성장을 위한 필수적인 발달과정이다. 현대사회의 특성상 가족의 양육기능이 전문기관으로 많이 이전되어 하루 중 유아들이 보육기관에서 보내는 시간이 가장 많으며 이로 인해 교육·보육에서 교사의 역할이 매우 중요하게 되었다. 이에 본론에서는 유아기의 영역별 발달에 대하여 기술하고 이런 영역별 발달을 촉진시키기 위한 보육교사의 역할이 무엇인지 논하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 유아의 영역별 발달
1) 유아기 신체발달
유아기 신체발달의 특징은 영아기에 비해 그 속도는 느리지만 계속적으로 꾸준히 성장을 보이는데, 유아기에는 키와 몸무게가 꾸준히 성장해 팔다리가 길어지며 몸통이 가늘어지고 머리의 비율이 상대적으로 작아지는 등 신체 비율이 달라진다. 그리고 뇌의 계속적인 성장으로 5세가 되면 성인 크기의 90%에 해당한다.또한, 만 3세경 치아는 20개의 유치가 나서 음식의 대부분을 씹을 수 있다.그리고 유아기에는 수면시간이 줄어들어 수면과 관련된 문제가 발생하기도 한다.

참고 자료

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문혁준 저, 영유아발달, 창지사, 2020
정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사, 2018
김정신, 이도영 저, 유아발달, 교육아카데미, 2017
정옥분 저, 유아발달, 학지사, 2016
박영아, 박희숙 저, 유아발달, 공동체, 2015