제7차 영어 교육과정
- 최초 등록일
- 2008.10.17
- 최종 저작일
- 2008.10
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소개글
제 7차 영어교육과정에 관한 레포트입니다.
목차
7차 외국어(영어)교육과정
1. 교육의 기본 방향
2. 목표
3. 내용
4. 교수 학습의 중점
5. 교수 학습의 방법
6. 평가
본문내용
1. 교육의 기본 방향
단계형 수준별 교육 과정을 운영하며, 초등학교에서 배운 영어에 대한 친숙감과 자신감, 흥미를 토대로 하여 학생들이 현대 일상 영어를 이해하고 이를 사용할 수 있는 기본적인 의사 소통 능력을 기름으로써 국제 사회와 외국의 문화를 이해하고 올바르게 수용하여 우리의 문화를 발전시키고 외국에 소개할 수 있는 바탕을 마련하고, 국제적 안목과 세계인으로서의 협동심과 소양을 길러 국력 신장에 기여할 수 있는 언어적 바탕을 마련하는 데 있다.
2. 목표
일상 생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본적인 의사 소통 능력을 기른다. 아울러, 외국 문화를 올바르게 수용하여 우리 문화를 발전시키고, 외국에 소개할 수 있는 바탕을 마련한다.
가. 영어에 흥미와 자신감을 가지며, 의사 소통을 할 수 있는 기본 능력을 기른다.
나. 일상 생활과 일반적인 화제에 관해서 자연스럽게 의사 소통을 한다.
다. 외국의 다양한 정보를 이해하고, 이를 활용할 수 있는 능력을 기른다.
라. 외국 문화를 이해함으로써 우리 문화를 새롭게 인식하고, 올바른 가치관을 기른다.
3. 내용
가. 내용 체계
(1) 언어 기능
․듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 언어 4기능을 통합적으로 사용할 수 있는 능력을 점진적으로 함양시킬 수 있게 한다.
(2) 의사 소통 활동
․의사 소통 활동은 음성 언어 활동과 문자 언어 활동으로 이루어진다.
(3) 언어 재료
․자연스러운 언어 활동을 위하여 아래의 소재, 문화, 언어, 어휘, 단일 문장의 길이를 참고 한다.
참고 자료
없음