수업지도안

소개글

교육학-수업지도안

목차

교 과 명
피교육자
주 제
1. 교수­학습지도안(수업지도안)
단 원 명

본문내용

교 과 명: 기술
피교육자: 고등학교 1학년
주 제 : 제도의 기초
1. 물체를 나타내는 방법
1. 교수­학습지도안(수업지도안)
단 원 명
제도의 기초
1. 물체를 나타내는 방법
(7) 등각투상법, (8) 전개도법
차 시
17～18
학습목표
등각투상법의 특징을 알고 투상도를 나타낼 수 있다.
전개도법의 특징을 이해하고 그리는 순서를 알 수 있다.
스스로 고안한 전개도를 그리고 실제로 만들 수 있다.
지 도 상
유 의 사 항
물체를 표현하는 방법에는 다양한 방법이 있음을 알게 한다.
정투상법과의 차이점이 무엇인지 확인한다.
여러 가지 물건의 전개도를 대략 그려보게 할 수 있다.
생활 주변에서 투상법, 전개도법으로 물체를 나타낸 도면의 예시를 많이 제시하여 각각의 투상법에 대한 특징과 차이점을 비교하여 설명한다.

도 입
전시학습확인




-개별발표
-전체학습

* 물체를 제 3각법으로 나타내는 방법에 대하여 질문 한다.

* 물체를 입체적으로 표현할 수 있는 방법에 대하여 설명한다.

* 정투상법과 등각투상법 물체의 차이점을 설명한다.

* 전개도법의 의의와 전개도 그리는 방법에 대하여 설명한다.

* 본시 학습 목표 제시

전 개
등각투상법
전개도법



-전체학습



-전체학습
-개별실습
* 등각 투상법의 기본 원리를 설명하고, 그리는 방법을 시범으로 보인다.

* 전개도를 그리기 위해서는 물체를 정확히 나타낸 정투상도가 필요함을 설명한다.
* 전개도를 그리는 방법을 시범을 통해 설명한다.

* 질의 응답
* 간단한 물체를 보여 주면서 등각 투상법으로 그리게 한다.
* 전개도를 그린 다음 실제로 자르고 접고 붙여 보게 하여 전개도가 잘 그려졌는지 확인하게 한다.
정 리
과제제시
차시예고
* 등각 투상법의 특징에 대해 정리해 준다.
* 전개도법에 대해 정리해 준다.
* 도면읽기에 대해 알아 오게 하고, 다음 준비물을 가르쳐준다.

참고 자료

없음