초등학생 교내 문화 사례

소개글

초등학생 교내 문화 즉, 연예, 싸움 및 왕따문제, 놀이문화, 체육시간, 시설실태에 대해 설문, 조사하고 발표한 내용의 레포트입니다.(사진자료 등 포함)

목차

1. 연예
2. 싸움 및 왕따문제
3. 놀이문화
4. 체육시간
5. 시설실태

본문내용

[ 설 문 내 용 ]

1 - ①. 학급 안에 커플이 있습니까? 있으면 몇 커플?
1 - ②. 주로 어떤 방법으로 서로에게 고백을 합니까?
1 - ③. 학급 내에서 그 들의 행동은 어떠합니까?


여러 선생님들과 아이들, 또 선배들을 통해 받은 답이 모두 같지 않아 어떤 것이 평균적인 학교 안에서의 연애문화인지 판단을 잘 못 하겠다. 선생님들은 아이들의 연예를 굉장히 순수하고 또 귀엽게 보고 있는 것 같다. 사례 중에 약간 음침한(?)이성 교재를 하고 있는 아이들도 있다고 나왔으나 그것은 아주 드문 경우이다. 선생님들은 초등학교에서의 연애를 서로의 공부를 도와주고 일을 함께 하고 또 서로의 감정도 숨기지 않는 아주 건전한 것으로 판단하고 있는 것 같다.
반면에 아이들 자신은 정작 이성교재에 그리 개방적이지 않은 것 같다. 남녀 사이에 좋아 한다는 것을 알면 지극히 정상적인 것이지만 놀리게 된다. 부러워서 그런 것도 있겠지만 사귄다는 것은 어른들이 하는 것, 또는 사귀는 것은 약간 나쁜 것이라고 생각하는 것 같다. 아무래도 연애에 관해서 쉬쉬 하고 안 좋게 생각하는 부모세대들의 영향 때문인 것 같다. 연애에 관해 물어보자 아주 눈이 초롱초롱 해져서 대답을 하는데 역시 이성교재에 대한 호기심은 많은 것 같다.

참고 자료

○ 아름다운학교운동본부, “아름다운 학교”, 인간과자연사, 2001. 8.

○ 신중식, 김영철, 석진복, 유향산, 한은숙 “교육 시설 행정론”, 한국교육행정학회. 1995. 8.

○ 인터넷 검색 (네이버, 야후, 엠파스 등)