회계원리 수업지도안
- 최초 등록일
- 2007.12.17
- 최종 저작일
- 2007.03
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소개글
회계 원리 수업지도안 입니다.
목차
Ⅰ.단원명
Ⅱ.단원의 설정이유
Ⅲ.단원의 학습목표
Ⅳ.단원의 지도상 유의점
Ⅴ.단원의 학습계획
Ⅵ.단원의 학습평가
Ⅶ.본시 학습지도 계획
본문내용
Ⅰ. 단원명
1) 대단원 : 1. 회계의 기초
2) 중단원 : Ⅰ. 회계의 기본원리
3) 소단원 : 2. 거래
Ⅱ. 단원의 설정이유
1. 학습자 측면
기업은 인간의 경제적 욕구를 충족시켜주는 가치 창출의 중심으로서 경제의 한 축을 담당하고 있다. 경제 생활을 함에 있어 기업을 이해하지 못하고서는 살아남을 수 없다. 본 단원에서는 기업을 이해하기 위해 기업의 일련의 경영활동을 통해서 경영성과와 재무 상태를 어떻게 나타내고 있는 가를 알아보고 그것을 어떻게 이해하여야 하는 가에 대해 기본적인 회계이론을 배우게 된다.
2.교육과정 측면
상업 계열 공통 필수 과목으로서, 회계 전반에 관한 기본적 원리를 이해하여 회계 실무자로서의 기초 능력을 배양할 수 있도록 구성된 기초 이론 교과에 속하며, 회계 정보과에서는 ‘기업 회계’, ‘원가 회계’, ‘세무 회계’, ‘회계 실무’ 과목의 선수 과목으로 활용된다.
회계의 순환과정을 통하여 회계기본 원리를 이해하고, 기업의 재무 상태 및 경영 성과 에 관련된 회계 처리 능력을 습득하며, 회계 정보 산출을 위한 결산 절차 와 재무능력 을 기른다.
3. 학습지도 측면
회계의 목적이 여러 정보이용자에게 유용한 정보를 제공하고 궁극적으로는 사회과학의 목적인 희소한 자원의 효율적 분배이다. 부분적이고 지엽적으로 학습하기 보다는 포괄적인 안목을 가질 수 있도록, 전체를 이해할 수 있는 학습을 하게한다. 그리고 기업의 일련의 경영활동이 회계순환 과정에 어떻게 연결되어있는가를 이론과 여러 예를 통하여 학습자를 이해시키는데 중점을 둔다.
참고 자료
회계원리 교과서