과학을 잘 가르치는 방법
- 최초 등록일
- 2007.11.23
- 최종 저작일
- 2007.04
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소개글
과학을 잘 가르치는 방법에 대한 레포트입니다.
개인적인 과외/공부경험과 학원 및 다른 교사분들의 의견을 통해 만든
레포트입니다. 정말 열심히 잘 만든 것입니다-
실제로 공부하기 위해 보셔도 좋을 것입니다.
목차
0. 시작하며
1. 초등 과학교육의 목적과 특성
2. 초등과학을 잘 가르치는 법
3. 중/고등 과학을 잘 가르치는 방법
본문내용
<0. 시작하며>
이 전의 <과학 공부를 잘 하는 방법> 과제에서는 초등과 중/고등을 구분 짓지 않고 주로 중고등학교의 과학학습에 초점을 두어 과학 공부를 잘 하는 방법에 대해 알아보았다. 왜냐하면 과학에서 보다 이론위주로 심화된 내용을 다루어 학생들이 공부하는 노하우를 가져야 하는 때가 초등이 아닌 중/고등학교 때이기 때문이다.
하지만 과학 공부를 가르치는 교사의 입장에서는 오히려 접해보지 않은 아이의 시각에 맞춰 과학을 가르쳐야 하는 초등교사가 더 많은 노하우가 필요하다고 생각하여 이번과제에서는 초등 과학과의 보다나은 학습지도법울 중점으로 하며, 중/고등학교 교사들이 주의 깊게 보아야 할 점도 따로 간략하게 다뤄 보겠다.
<1. 초등 과학교육의 목적과 특성>
♦ 현대 과학교육의 목적 -> 초등학교 과학교육의 목적
학교 교육은 학생들에게 현대 사회가 요구하는 능력을 길러주어야 한다.
① 과학적 소양 (과학적 문해 능력) : 과학에 대한 기본적 이해
(문해 능력이란 문맹과 반대되는 말로, 문자를 읽고
이해할 수 있는 능력을 뜻함)
② 우수한 과학기술 전문 인력을 많이 양성할 수 있어야 한다.
초등학교 과학교육의 목적도 앞에서 언급한 과학교육의 목적에서 찾아야 한다. 초등교육은 모든 국민이 이수하는 보통교육의 기초가 된다. 따라서 모든 학생들이 과학적 소양을 갖추는 바탕을 마련해 주는 것이 필요하다. 또한 과학에 재능이 있는 학생들이 흥미와 소질을 계발해 줄 수 있어야 한다.
참고 자료
없음