소개글
창시자 가베가 누구인지부터~ 가베교구 까지 가베에 대한 모든것을 상세히 담았습니다!!
(가베교구에 대한 사진이나 그림자료도 많이 활용하였습니다)
정말 열심히 준비해서 제출한 자료구여 리포트와 같이 발표용 파워 포인트도 있습니다!!
같이 올려 놓았으니 발표 할 때 활용하세요!! 물론 A+받은 것이구여,
저희 조에서 제가 발표를 맡아 직접 작성한 것입니다!! 그래서 아마 다른 자료는 더 보실 것도 없을 거예요!
많은 도움 되시길 바래요~~~ !!^^$
목차
Ⅰ. 유치원과 가베(GABE) 창시자 프뢰벨
Ⅱ. 가베(GABE)에 대하여
1. 가베(GABE)란 무엇인가?
2. 가베의 3가지 활동형식
3. 놀이와 가베
4. 가베(GABE) 교육의 목표
5. 가베의 작업의 구성
6. 가베의 특징
7. 가베의 효과
8. 교사의 역할
Ⅲ. 가베(GABE)의 구성 (1가베- 10가베)
Ⅳ. 가베 플러스
Ⅴ. 참고문헌
․ 서석남, 프뢰벨의 생명교육2, 국민서관 2003
․ 서석남역, 프뢰벨의 어머니와 노래와 애무의 노래, 양서원, 1993
․ 박덕규, 프뢰벨의 교육사상과 킨더 가르텐, 서울:민성사, 1993
․ 이상육, 프뢰벨과 기독교 유아교육, 양서원, 1996
․ http://www.jwedu.co.kr
․ http://www.gabeworld.co.k
본문내용
프 뢰 벨
(Friedrich Wilhelm August FrӦbel : 1782-1852)
세계 최초로 유치원을 창설한 프뢰벨(Friedrich Wilhelm August FrӦbe)은 독일의 튀링겐 지방에 있는 슈바르츠부르크의 오버바이스바흐 마을에서 1782년 4월 21일에 목사의 막내아들로 태어났다. 태어난지 9개월만에 어머님이 돌아가셨고, 4세 때 아버지가 재혼을 하여 계모 밑에서 불우한 유년시절을 보냈다.
프뢰벨은 1797년 학교를 졸업하고 측량기사가 되었으며, 1799년 예나 대학에 입학하여 자연과학과 수학을 공부하였다. 1802년 아버지가 세상을 떠나자 그는 프랑크푸르트로 이사하여 페스탈로치의 제자이며 프랑크푸르트 시범학교의 교장 안톤 그루너(Gottlib. Anton Gruner)를 알게 되었으며 이 학교의 교사로 임용되었다.
이 때부터 프뢰벨은 교육적인 문제에 더욱 많은 관심을 갖고 관계 서적을 탐독하고 연구하게 되었고, 페스탈로치의 교육자로서의 학문과 인격에 깊은 감명을 받았다. 여기에서 그의 마음속에 교육을 통하여 국가와 사회 인류를 개혁하려는 이념을 마음속에 각인하는 계기가 되었다. 1811-1812년, 튀링겐 대학과 베를린 대학에서 철학, 인간학, 윤리학, 교육학, 언어학, 역사학, 지리학 방법론, 결정학을 공부하게 되었고 1813년 베를린 대학에서 광물 박물관 조교가 되었다.
1816년 루돌슈타트의 그리스 하임에서 “일반독일학교”를 설립하고 더욱 아동 교육에 몰두하게 되었으며 1826년 카일하우에서 프뢰벨 자신의 교육적 주요 저서인 “인간교육(Menschenerzihung)를 저술하여 그의 교육철학과 사상을 널리 알리고 전파하게 된 동기가 되었다.
참고 자료
Ⅴ. 참고문헌
․ 서석남, 프뢰벨의 생명교육2, 국민서관 2003
․ 서석남역, 프뢰벨의 어머니와 노래와 애무의 노래, 양서원, 1993
․ 박덕규, 프뢰벨의 교육사상과 킨더 가르텐, 서울:민성사, 1993
․ 이상육, 프뢰벨과 기독교 유아교육, 양서원, 1996
․ http://www.jwedu.co.kr
․ http://www.gabeworld.co.k