유아동작교육의 이론과 실제

소개글

유아동작교육에 따른 영유아 신체발달 특성 및 시기와 나이별로 아이들 발달 특성
발달단계에 따른 동작활동

목차

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본문내용

1) 영 유아 신체 발달 특성
- 걸음마시기 -
걸음마 시기는 영아기(0~18개월) 후반이 포함되는 시기
(유아가 걷기 동작이 보다 능숙하게 발달되는 18~36개월 사이).
걸음마기 유아들은 아직 다양한 동작 행동을 할만한 대 근육 기술을 갖고 있지 않다. 이들은 끊임없이 움직이지만, 집중 시간이 매우 짧기 때문에 행동을 조직화된 동작활동으로 전환시키는 것은 어렵다.
(동작 활동 시간 :주의집중시간을 고려할 때 20~30적합)
* 걸음마기 유아를 위한 동작 활동 시간 구성을 위한 고려 점
- 걸음마기 유아들이 참여할 수 있는 과제가 무엇인지를 알고 실제로 실행할 수
있는 활동보다 더 많은 활동을 준비해서 한 활동에서 다른 활동으로 빨리 이행할
수 있도록 사전에 준비
- 가능하다면 동작 활동 시간을 아침에 계획. 오후에는 낮잠 자기 시간 이후 계획
- 성인 한 명당 유아가 4명 이상 되지 않도록 함
- 신기한 요소로 주의 끌기와 던져놓고 시작하는 방법을 사용 (유아들에게 제시하
고자 하는 것이 무엇이든 바닥에 던져놓고 활동 시작)
걸음마 시기는 독립적 이려는 욕구와 지치지 않는 에너지로 인해 운동 발달은 이 시기의 가장 중요한 발달 중 하나가 된다.
유아들의 신체는 점점 협응적이 되고 더 안정적이게 되며 자신들에게 주어진 모든 부분을 탐색 하려한다.
* 2세가 되면
넘어지지 않고 안정적으로 걷게 된다.
달리기도 하는데 아직까지 잘 조절 할 수는 없다.
점프는 유아들이 새로 발견하게 되는 또 다른 기술이다.
(이것은 대개 제일 마지막 계단과 같이 낮은 물체에서 뛰어내리는 것으로부터 시작 된다.)
기어오르기는 걸음마기의 유아들에게 매우 큰 모험중의 하나이다.
걸음마기 유아들은 던지고 차는 것도 좋아 한다.
(그러나 이런 기술을 완벽하게 숙달하기 위해서는 오랜 동안의 연습과 성숙이필요)
공을 굴릴 수 있는데 손을 주로 사용하여 공을 굴리는 것은 3세쯤 할 수 있다

걸음마기 유아들은 아직 불안정한 상태로 걷고, 달리고, 점프하려 하기 때문에 넘어질 수 있다.(양육자는 넘어지는 것에 대비해서 모든 것에 예방 조치를 취해야함).
성공은 걸음마기 유아에게 특히 중요하다 (유아들에게 안전한 직접 경험을 제공하여주고 발달적으로 아직 준비되어 있지 않은 기술을 제시하지 않도록 한다.)

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