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[교육학]참여정부의 교육정책

*소*
최초 등록일
2006.02.06
최종 저작일
2005.06
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목차

없음

본문내용

공통과목으로 국사, 윤리, 국어과만 하고
나머지는 학생의 적성에 따라
1과목이든지 2과목이든지
고등학교 초기부터
전문적인 학과를 선택할 수는 없는지.
*
교육을 지도하는 일선 선생님도
교육을 받는 고등학생도
새벽 일찍부터 저녁 늦게까지
되지도 않는 교육을 반복으로
지치도록 시킨다고 학업수업에
성과가 나타나지도 않는 일을
교육의 관습상 반복한다는 것은
참으로 안타까운 일이지 않을까요,
*
청소년으로서 인성교육과 현장학습도 하고
각자에 맞는 취미생활이며
문화생활도 즐기며
사회봉사활동도 일찍부터 체험하며
충분한 수면도, 영양식도
섭취되어야 하지 않을까요,
*
이 시대가 요구하는 교육의 수장이야말로
정말로 참교육의 전문적이고
의식이 깨어있는 식견을 겸비한
출중한 인재 등용이 시급함을
참여정부 개혁의 통수권자라면
다수 국민의 뜻을 아시는지요,
*

2005-5-7-한심한 교육현실을 보며-월정

참고 자료

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