[교육연극]교육연극을 적용한 수업 만들기
- 최초 등록일
- 2006.01.19
- 최종 저작일
- 2005.11
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소개글
제가 직접 짠 지도안도 포함되어 있습니다.
순수하게 제가 다 만든 수업안입니다.
열심히 한 것이구요.
목차
들어가며..
I. 단원의 설정
1. 대단원명
2. 대단원개관
3. 대단원 학습목표
4. 대단원 설정 이유
5. 지도상의 유의점
II. 교육연극의 형태
1. 교육연극
2. 창의적 연극
3. 토론 연극
III. 수업의 실제
1. 본시 학습 지도안
2. 수업의 효과
3. 평가방안
나오며..
본문내용
교육연극의 기능과 효과는 현장사례를 통해서 다양하게 제시되고 검증, 확인되고 있다. 물론 그 실험집단의 대상에 따라서 교육연극의 기능과 효과가 다르게 제시된다. 이를테면 그 실험집단이 아동일 경우, 유유상은 ‘언어학습 발달, 정서발달, 상상력 신장, 창의력 신장, 자아중심적 사고의 감소’의 효과를, J. 케이스-폴리시니는 ‘언어의 의사소통능력 향상, 창의성 신장, 문제해결력, 적극적인 자아개념, 사회적 자각, 감정이입, 가치판단력, 연극의 예술적 이해력 향상’ 기능을 수행한다고 제시하고 있다.
참고 자료
교육인적자원부,