[화학 본시 수업안]화학 본시 수업안

소개글

1. 물질은 순물질, 혼합물질로 분류 할 수 있으며 여러 분리법으로 분리할 수 있다..
2. 원자에 관한 법칙과 돌턴의 원자설에 대해 알아본다.
3. 분자에 관한 법칙과 분자설에 대해 알아본다.
4. 이온과 이온의 종류에 대해 알아본다.

목차

열림 - 학습분위기 조성, 전시학습, 학습동기 유발, 학습목표 제시
펼침 - 토의 < 물질, 원자, 분자, 이온 >
마무리 - 학습정리, 형성평가, 차시예고

본문내용

교사(이하 교):안녕하세요! 아침은 다들 맛있게 먹었습니까?
학생(이하 학):네/아니오
교:아침은 꼭 드세요. 아침을 먹지 않으면 두뇌 회전이 잘 되지 않고, 위에 무리가 가서 위염이나 위궤양이 걸릴 수 있습니다.
아침에 졸리더라도 우리 같이 열심히 수업 시작해 볼까요?
학:……
교:(학생들을 한번 살펴 본 후) 공부하고 싶어하는 모습이 역력하네요! 그럼 시작 해 보겠습니다.
우리 지난번 시간에 배웠던 것 기억 납니까?
학:아니오/화학을 한다는 것이요.
교:기억 안 난 척하는 거지요. 곰곰이 생각 해 보세요!/그렇습니다. 화학의 정의와 화학을 왜 배워야 돼나에 대해서 배웠습니다.
화학이 뭐라고 했죠?
학:몰라요/물질의 조성, 구조 및 성질과 물질이 한 형태에서 다른 형태로 바뀌는 과정, 즉, 반응을 탐구하는 일이요.
교:우와! 여러분 지난 시간에 필기한거 잘찾네요. 앞으로 수업시간 마다 물어볼테니 꼭 숙지하기 바래요!

교:여러분들 정말 공부 열심히 하고 있네요! 계속 이렇게 공부하면 좋겠죠! 음~~
앞으로 화학에 대해 더 많은 것을 배울것인데 화학이라는 과목이 참 재미있는 과목이에요. 모두들 끝까지 열심히 해요.
오늘은 원자와 분자에 대해 알아볼께요.
궁금하지요! 지금 여러분 얼굴을 보니 너무너무 궁금하다는 표정이네요! 그럼 지금부터 알아 보겠습니다.

참고 자료

없음